Question

四年级下册语文琥珀是怎么形成的？

Answer 1

是语文书课文后的那些题么
1：课文中写这块琥珀有什么特点？把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来。
答：课文的最后一段讲了这块琥珀的特点。最能说明这块琥珀特点的句子是：“在那透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好的躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”。
2：用自己的话简要地说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。
答：琥珀的形成经历了两个阶段：一是老松树滴下的的松脂包住了苍蝇和蜘蛛，松脂继续滴下来，盖住了原来的，积成了一个松脂球；二是海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，松脂球变成了化石。课文详细写了前一个阶段，对松脂球变成化石写得很简单。
3：具体体会作者这样想象琥珀形成的依据
题目中，列举了作者想象中包含的五个内容。这些想象，都是有理有据的。
（1）约摸算来，总有一万年了。（由松脂变成松脂球，再由松脂球变成化石，需要这么长的时间。）
（2）一个夏天，太阳暖暖地照着。（必须是夏天，天气很热，老松树才能渗出松脂。）
（3）海在很远的地方翻腾怒吼。（这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的，这是想象海水渐渐逼近森林，最后淹没了森林的依据。）
（4）树林里长着许多高大的松树。（如果没有高大的松树，也就不会有松脂了。）
（5）蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂从松树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一起包在里头。（这样的想象依据，就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧，那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。）