以《难忘的老师》为题目写一份写作提纲怎么写
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写作方法:
1、第一段先简单介绍一下你老师,例如教什么科目,是自己最难忘的老师。
2、第二段开头就写下老师的外貌,然后记一件事说明老师的品质,也就是说明一下这老师为什么是自己最难忘的。(这是整篇作文的重点部分,要写具体、)
3、最后一段就简单一两句话赞美下老师,点题强调是自己最难忘的老师。(这样前后点明他是自己最难忘的老师会显得文章结构紧凑,中心明确)
4、当然难忘也可以根据作文要求换成其他词,比如:敬佩、喜爱等等。
5、孩子们要仔细审题:(1)根据题目的要求灵活变通,只要是写人记事的文章,我们练的作文就都可以用,如果题目和我们练习的作文题目有一些小的出入,就要把我们写的开头、结果、以及中间个别部分稍作修改,不能完全照搬。如果遇到作文要求不是写人记事的、而是写景、写物的,那就不能用了。(但这种可能性很小)。 (2)要注意作文题目有没有比较特殊的要求,比如写一个难忘的老师,就不能现在正在教你的老师,比如写一个熟悉的人,就不能写路上的交警、清洁工等不认识的人。
6、作文中不能出现真实的校名和人名,人名可以用“圆圆、小明”等代替。
来源于:http://wenku.baidu.com/link?url=E7I7ARsNO-GL30iXe_-TZbRUtua1Z7Qze--uCGtNYPIY-CYr__px2iHmqtuJwUXcyRKDPeE9xrqaSFBB6TY9FNi_IPSjJ67mGirjT1I4xyK
1、第一段先简单介绍一下你老师,例如教什么科目,是自己最难忘的老师。
2、第二段开头就写下老师的外貌,然后记一件事说明老师的品质,也就是说明一下这老师为什么是自己最难忘的。(这是整篇作文的重点部分,要写具体、)
3、最后一段就简单一两句话赞美下老师,点题强调是自己最难忘的老师。(这样前后点明他是自己最难忘的老师会显得文章结构紧凑,中心明确)
4、当然难忘也可以根据作文要求换成其他词,比如:敬佩、喜爱等等。
5、孩子们要仔细审题:(1)根据题目的要求灵活变通,只要是写人记事的文章,我们练的作文就都可以用,如果题目和我们练习的作文题目有一些小的出入,就要把我们写的开头、结果、以及中间个别部分稍作修改,不能完全照搬。如果遇到作文要求不是写人记事的、而是写景、写物的,那就不能用了。(但这种可能性很小)。 (2)要注意作文题目有没有比较特殊的要求,比如写一个难忘的老师,就不能现在正在教你的老师,比如写一个熟悉的人,就不能写路上的交警、清洁工等不认识的人。
6、作文中不能出现真实的校名和人名,人名可以用“圆圆、小明”等代替。
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