评价优点
1、性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通
2、性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。
3、自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。
评价缺点
1、办事比较死板,有时容易和人较真。
2、什么知识或专业都想学,什么也没学精。
3、容易提出不同意见,导致经常得罪人。
4、不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。
5、办事比较急,准确性有时不够。
孩子品格的养成:
父母不能陪伴孩子一生,当爸爸妈妈不在身边时,也要让孩子能活出独立的自我,有勇气和能力去面对生活。父母要教会孩子的不仅仅是面对问题时独立思考的能力,还要学会在生活中遇到不同困难时的应对方法。
在训练的过程中,总会遇到不熟悉的事物和动作时,父母因该给予孩子极大地耐心和尊重,取得进步时不只是一味地表扬,还要学会坚持下去,让孩子成为一个自信、耐挫、从容不迫的人。
写作思路:可以从线上教学的利与弊这个角度出发进行阐述,优点比如:通过回放上课视频,自主学习,使得学生学习知识的途径更广泛等等;缺点比如:老师无法约束学生,如果学生的自我约束能力较差,听课的时候注意力不集中等等。
正文:
Online teaching breaks through regional restrictions. Teachers and students can carry out teaching activities only through a computer and a mobile phone, which solves the problem of unable to travel and gather due to epidemic prevention and control, and teachers and students can complete teaching tasks at home.
线上教学突破了地域限制。老师和学生只要通过一台电脑、一部手机就可以开展教学活动,解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题,师生在家就可以完成教学任务。
It enriches students' learning style. Now the network resources are very
rich, and there are many platforms to choose from. Many platforms are
live broadcasting and recording, and all have the course playback
function.
丰富了学生的学习方式。现在网络资源很丰富,可供选择的平台也很多,很多平台都是直播加录制的方式,都有课程回放功能。
If students can't participate in the learning during
the live time, they can play back the class video and learn
independently, which makes the students have a wider way to learn
knowledge, especially for some students who can strictly
self-discipline, the effect will be better through online autonomous
learning.
如果在直播时间无法参与学习,学生可以通过回放上课视频,自主学习,使得学生学习知识的途径更广泛,尤其是对一些能够严格自律的学生来说,通过线上自主学习,效果会更好。
Online teaching also has shortcomings, the lack of effective control of students. Because there is no on-site teaching, the teacher can not restrain the students, if the students' self-discipline ability is poor, the attention is not focused when listening to the class.
线上教学也是有缺点的,缺乏对学生的有效管控。因为没有了现场教学,老师无法约束学生,如果学生的自我约束能力较差,听课的时候注意力不集中。
Learning to play games, listen to music, read novels, send messages, and
even leave the classroom in the middle of the phenomenon, can not be
stopped in time, such teaching effect is doomed to be very poor.
学出现玩游戏、听音乐、看小说、发信息,甚至出现中途离开课堂的现象,也无法及时制止,这样的教学效果注定很差。
优点:如你自己每天上课认真听讲,认真完成作业,课上积极思考,主动参与课堂的教学活动,老师布置的任务积极完成,等等。字迹工整,
缺点:上课有小动作,做题不仔细,爱马虎,有时不能钻研难题,不主动去预习。
打算怎么做:发扬优点,改正缺点,积极思考,努力学习,不等不靠。
学习优点:学习认真,勤奋刻苦,持之以恒,讲究效率。
学习缺点:粗心大意,有惰性,不能坚持,学习效率低。