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一张张稚气的小脸,一双双渴求的双眸,充满希冀的凝望着您;在那三尺讲台上,您月复一月,年复一年,耕耘着这个百花园,点缀着每一朵甜美的笑。我聆听您的教诲,混沌空白的头脑被您渊博的知识填满;淘气顽皮的幼童,在您的谆谆教导下,已经羽翼丰满,在荆棘密布的人生道路上欣然面对。而今,半个世纪过去了,那情依旧,那景依然,那敬愈增,那爱愈浓。人生五十载,弹指一挥间。就让我点燃一支红烛,在她闪烁的烛光下,回顾曾经为我解疑释惑、传知授教的每一位老师吧。从我的父辈,到我;从我,到我的儿子,一代代,一辈辈,是您,给了我们启蒙,给了我们知识。而今,又到了九月,在这个收获的季节,每一位录取进大学的莘莘学子,每一名走入工作岗位的毕业生,不都是您辛勤浇灌的丰硕果实,不都凝结着您殷殷的期盼,蕴含着您深深的情结?从八岁入学那天起,我几乎每天都要喊:老师好!那么今天,就让我这个已步入知天命之年、毕业已40多年的老学生再深情地道一声:老师好!您的乌发已被岁月染白;您的风貌年华已随着一批批遍布天下的桃李而增添了数道皱纹。教书、治学、育人的您,就像那燃烧的红烛,点燃的是自己,照亮的是一代又一代的桃李芬芳,祖国栋梁。 唱响一曲《红烛颂》,朗诵一首《园丁赞》,怎么能表达我对您无限的崇敬和深深的谢意。如梭的岁月中,我用您传授的科学知识,努力工作,报效社会。我牢记您“见先进就学,见后进就帮,见荣誉就让,见困难就上”的教诲,做一个对社会有用的人。今天,在属于您的金秋时节里,我可以自豪地告诉您:我没有辜负您的期望。我无论是在天涯海角,都在心里默默地用我自己的方式,来庆祝老师您的节日,来表达我对您的思念和敬意。 金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌。因为一日为师,终生为父,师长如父母,我无论走到哪里,都会永远记着您,永远祝福您。看火红的高粱那就是对您的诚挚祝福!丰硕的米穗那就是对您的最好报答!低垂的枝头那就是对您的崇高敬礼 。
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我们每一个人的心中都有一个属于自己的舞台,在属于自己的舞台上,你就是主角,珍惜每一个“出场”的机会,演绎出最精彩的自己。“心”是什么?它是一种人生态度,是人生追求的方向; “舞台”是什么?它是一个可以展示才华的空间,是我们追逐自己的方向的空间....同学们,你们还记得上学期的运动会吗?在运动场上,运动健将们那矫健的身姿,汗水,泪水,加油声,呐喊声,一幕幕,一声声都使我们无法忘怀。运动会是个大舞台,运动员便是这个舞台上最最闪耀的主角,就算是失败,我们也为自己在这个舞台上闪耀过而不觉得后悔。
运动会那天,虽然天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但是运动员们的斗志却丝毫没有受到天气的影响,我想他们每个人都不想放弃这个展示自己的机会吧。在这个舞台上,每个人应该都想最好的展示自己的,每个人都是。在四百米的比赛上,发生了一件特别令我感动的事:我们班上的李滢滢同学在跑完四百米后,已经累得不行了,脸上的汗珠一颗颗的滴下来,两腿发酸,连走路都要人搀扶。同学们都在劝滢滢休息一会儿,喝点儿水,但她摇了摇头,还是坚持要去参加接下来的跳高比赛,因为她要珍惜这一个“出场”的机会。虽然她最后没有获得奖项,但是她并没有后悔,没有泄气,因为她知道她今天已经把握住了每一个机会,把握住了人生为她创造的舞台,即使失败了,她也会懂,人生的机会、人生的舞台不止这么一个。在今后的路上,会有更多更多供自己展示的舞台。
每个人都有一个属于自己的舞台,站在舞台上,尽情地演练自己美丽的人生吧!不求最完美,最闪耀,但求把最自信、最美丽的一刻绽放在属于自己的舞台!
运动会那天,虽然天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但是运动员们的斗志却丝毫没有受到天气的影响,我想他们每个人都不想放弃这个展示自己的机会吧。在这个舞台上,每个人应该都想最好的展示自己的,每个人都是。在四百米的比赛上,发生了一件特别令我感动的事:我们班上的李滢滢同学在跑完四百米后,已经累得不行了,脸上的汗珠一颗颗的滴下来,两腿发酸,连走路都要人搀扶。同学们都在劝滢滢休息一会儿,喝点儿水,但她摇了摇头,还是坚持要去参加接下来的跳高比赛,因为她要珍惜这一个“出场”的机会。虽然她最后没有获得奖项,但是她并没有后悔,没有泄气,因为她知道她今天已经把握住了每一个机会,把握住了人生为她创造的舞台,即使失败了,她也会懂,人生的机会、人生的舞台不止这么一个。在今后的路上,会有更多更多供自己展示的舞台。
每个人都有一个属于自己的舞台,站在舞台上,尽情地演练自己美丽的人生吧!不求最完美,最闪耀,但求把最自信、最美丽的一刻绽放在属于自己的舞台!
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追问
亲爱的,可以换一个么。
语言白话一点,不要有太多的修饰词。
谢谢
追答
那是读七年级的时候,我们班级举办元旦晚会,其间有一个击鼓传花的游戏,鼓声一停,花在谁面前或手里,谁就要表演一个节目。已经有几个同学表演了,小刚讲的笑话令大家笑得前合后仰,小琴的歌唱得没话说,有明星的范儿。我自认为不会唱歌,也没有其他才艺,真希望传花不会停在我面前。可是击鼓的杜明好像故意要捉弄我似的,正当我抓起花束要丢给右边的同学时,鼓声戛然而止。我被请到了教室中间,紧张得手脚不知往哪儿放。我想唱《隐形的翅膀》这首歌,但又怕唱不好,忸怩着。大家一个劲的鼓掌吆喝。我终于鼓足勇气,决定用心的唱,证明我自己也能行,这是我第一次有勇气在大家面前展示自己,因此我格外得投入,紧闭双眼,随着曲子高声地歌唱。我觉得我就定格在了那里,那一刻我至今还忘不了。等我唱完后,教室一片寂静。正当我以为我失败时,台下响起了掌声,老师也夸奖我,说我很有潜力,同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴,原来我也有这么棒的才艺,我也能创造出属于自己的精彩!
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