初三学习有什么方法? 学长学姐们说说 借鉴一下~

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jenny58085
2012-11-13 · TA获得超过2.1万个赞
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语文:
语文学习,主要有三点:第一是默写,那主要靠平时认真的背诵与默写,那是每位同学都能做到的,没有任何诀窍,分数的取得往往与你所花的时间成正比;第二是阅读,需要平时做做课外阅读,增加自己的阅读经验,相信以后我们面对阅读就不会再厌烦了,同时需要平时扩大自己的知识面;第三就是作文,这就要看你个人的语文功底了,现有的作文水平也是小学与初中所奠定的基础。当然,这并不是决定作文的唯一条件,要想提高,无非就是多看看作文书,掌握好平时写作文的机会,多向老师讨教。
数学:
学习数学,不能只因个人的兴趣问题而学习数学,要学好数学,一定要认真做题目,仔细看例题,上课要归纳好老师所讲的题型便于复习。平时上课认真听讲,独立完成作业,勤记笔记,上课的内容有不懂得地方找同学和老师解答。有空多做些练习,搞不懂就多问。考前的复习主要是看做过的练习以及老师上课所讲的注意点。
英语:
对于英语的学习应该是主动、自主的,有的同学在作业堆中喘不过气,于是必然会出现抄袭作业的现象,而英语却成了牺牲品,由于英语做起来繁琐,如果语段,大半是生词,于是便失去了耐性,久而久之,对英语便失去兴趣,随后会发展为放弃。因为英语要日积月累,而前面的脱了节,后面的就难补了。在英语中,语感是非常重要的,而语感是要从平时的学习中培养的。通过读课文、文章和课外读物,在其中圈圈点点,经常看看,也许有的文章读起来非常吃力,其中语法、单词都很陌生,但是这些都是可以解决的。久而久之,你的阅读水平会明显提高,阅读速度也会增快。绝不要因为自身的惰性和对英语的恐惧而将之放弃,所谓熟能生巧,兴趣可以慢慢培养的。另外,英语试卷上会出现大量生词,这些没见过的单词往往阻碍了解题思路,因此,平时对于单词的积累也是十分重要的,不能只满足于书本上的单词,应从课外着手,英语刊物、英语读物应常备于手。通过句子来理解生词的含义及用法,比如“书虫”系列丛书就是很好的英语读物。最后,每天都应有复习英语的时间,不用花很长时间,大概十分钟左右,将老师当天讲的内容看、记一遍就可以了。不要等到考试的时候一并复习,这样没有效率,“临时抱佛脚”,注定要失败的。
物理:
我认为物理是一门将理论知识和生活实际相结合的课程。学习物理,主要靠的是理解和对公式的熟练掌握。在做物理题时,可以把眼前的题目和实际生活相联系,结合起来考虑,或者干脆把它想象成生活中的某一现象,这样对解题会有帮助的。其次,就是认真谨慎,除了解题时做到这一点外,审题时也应做到这一点,因为物理题的某些细节很容易使人忽略,所以仔细审题对于物理来说是至关重要的环节和步骤。除了以上两点外,认真听课和完成作业也是不容忽视的关键。从中可以找到解题的一般思路和方法。其实物理是比较简单的。
化学:
我认为学习化学没有什么窍门,就是要多学、多问、多练。
多学,就是努力掌握老师所教的内容,争取把每个知识点都理解,尽可能地弄懂,日积月累,就会形成一定的知识体系。
多问,就是把自己不太清楚或不理解的东西整理出来,去问同学和老师,这样,才会完善知识体系。
多练,首先重视老师布置的作业,尽可能的独立完成,把学的知识点融会贯通,巩固上课的内容;另外,选择一些和课本配套的参考书,进行适当的练习,加深知识的巩固和提高。
政治:
要想考好政治并非难事,我认为最重要的是记忆和理解。政治有许多需要掌握的概念,它们大部分是很抽象的,因此需要花工夫去记忆。有的同学不免会问:“我也背了,怎么就考不好?”我想主要是没有理解。背和理解是辨证统一的,背是理解的基础,只有背出,才能在此基础上理解这些内容;背要以理解为铺垫,理解后背起来更轻松、更准确,而且记忆也更长久。背出的内容还要学会区别、运用。许多题目很灵活,需要去分析,就如剥玉米的皮和须,剩下主干部分,这时再从你的记忆中搜索答案;解剖题目,看清实质,就很容易区别所要的内容。
历史:
历史是一门文科,众所周知,文科就是要背、要记,历史就是一门要背要记的课程。只要把平时上课时老师给的内容背熟,考试要考好是没有问题的。
王老师看社会
2012-11-13 · TA获得超过10.6万个赞
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优秀的学生及高考状元们在长期的学习生活中,形成了一整套怎样才能学得最优的学法。即把学习过程归纳为制订学习计划→课前预习(重点难点)→精心听讲→课后复习→解决疑难→独立作业→同学互考→系统小结或小考→课外学习等九个有机联系的学习环节,形成较为完整的“学法”体系。学生在掌握了“学法”后,就会得心应手地运用“学法”,达到“十会”,即:会看书,会抓要点、重点;会分析问题思路;会自己做笔记;会自己复习;会归纳学过的知识,形成新的知识结构;会自己归纳出解决某些问题的方法;会用工具书,找资料,列表格;会看参考书;会操作现代化教学工具、模型、做实验。

有一个良好的品质习惯:
1.不要迷上网 2.不要过度看电视 3.不要为人际关系问题分心 4.不要讨厌你的老师 5.每门课程买一本练习册,坚持做就会有收获(数学杜绝用计算器)6.坚持预习,复习 中学生作业多,预习的时间确实不多。这就要求一方面安排好学习时间,另一方面要有灵活的预习策略。预习政治可以安排在一些零碎的时间内进行,如中饭后晚饭前,甚至是课间十分钟。7.上课认真听讲 8.自己完成作业 9.不懂得问题一定要向老师请教,搞懂搞透 10.各科准备一本错题本,好题本,没事就看 11.注意休息,可以听听音乐放松
12.制定每天的学习计划(可以放在日记中或用便携本),一定要详细,制订学习计划并学会定期小结(天天小结,每周系统总结《写在错题或好题本中,分科目记》)
13.睡前“七问”
睡前“七问”(20分钟内完成)
完成了一天的学习,准备休息之前,同学们可以问问自己七个问题再睡觉:
第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。(预习)
第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?(课堂互动)
第三个问题:从这堂课中,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情地学习,才是有兴趣的学习。(学的知识记得多少)
第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。(写在日记本上)
第六个问题:明天我还有哪些任务?(明天的学习计划)
第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。
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三里店村
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 一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
  这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
  4、充分理解、掌握方法。
  5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
  6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
 总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!
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tohozb
2012-11-12
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中国的教育和考试 历来都是题海战术
所以 做 真题 历年的真题 弄懂 弄透 就好了
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