Question

幼儿园小学化，对幼儿有哪些影响？





Answer 1

当今， 幼儿园教育小学化的现象比较严重，原因无他，就是因为广大家长不想让孩子输在起跑线上。其实，幼儿园的老师们也知道，幼儿园教育应以游戏为主要方式，而且不应该以知识学习作为孩子主要的任务。0到6岁是孩子天然的童年玩乐时光，是孩子获得开心、幸福感的源泉，如果童年没有玩乐的孩子，他的幸福感是很低的。幼儿园教育本也是发挥孩子天性，以游戏为主，如果安排进小学化课程等于扼杀了孩子的天性。

幼儿园小学化倾向，点儿妈觉得是个伪命题。幼儿园目前在尚属于学前教育，没有纳入12年义务教育范畴，所以幼儿园的设立，尤其是公立幼儿园设立，在一线城市存在着供不应求的现象。很多父母都会随大流地选择让孩子上幼小衔接班，甚至在孩子大班时就提前介入。小孩子在幼儿园里会学到数学运算、语文字词、儿歌唐诗等基础知识，但比之知识，更重要的是能力和素养的提升，是习惯的养成和观念的改变。

脑海里第一时间闪现的成语是“揠苗助长”。幼儿园小学化倾向，就类似于让本该享受童年美好的祖国花朵提前开放。于是乎，三四岁的孩子，开始提笔写字，开始上无穷无尽的补习班，开始机械式地参加各类考级和考试……孩子的天性是玩，玩就需要做游戏。幼儿园中都会有可供孩子开发智力与脑力的玩具，在游戏中学会开动脑筋。比如说，男孩子天生就对枪和车有很强的兴趣，他们会拆卸玩具，同时也会摸索着将其恢复原状。

幼儿园阶段的培养目标是学习习惯和学习兴趣，但是习惯的培养是一个内化的过程，对于一些不懂教育的家长而言，觉得孩子在幼儿园没学到东西，不认可，加上教师层次的欠缺，也走上了小学化的倾向。

Answer 2

过早的教授幼儿与其年龄不相匹配的文化知识，单纯靠死记硬背，会使幼儿感受到越来越大的学习压力，从而使他们对学习感到害怕，不愿意去学习，长久下去也就使幼儿对学习失去兴趣，进而严重影响幼儿们的健康成长。

Answer 3

对幼儿的影响就是会让他们接触到更多的知识，了解到更多方面更好的开展学习，但是也会让他们处于一个紧张的状态当中，这样会导致孩子有很大的压力，还会影响他的心理健康，导致孩子心里不开心，所以不应该提前进入小学化。

Answer 4

幼儿园小学化，对幼儿的影响有：孩子无法得到童年的幸福感，“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人却要用一生去治愈童年”！超出了孩子的接受能力，产生了厌学，不愿意去学校讨厌学习！

Answer 5

这样对幼儿是一个挑战。因为这些孩子，都不能照顾好自己，可能还有一些孩子不能生活自理，如果小学化，这些孩子可能要学习这些事情了。