社会实践活动记录表怎么填?
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《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录,须本人如实填写,字迹工整、清晰。
社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象。
社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字,最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用。
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式。
社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象。
社会实践总结或调研报告要求不少于一千五百字,最好图文并茂,争取打印后附在本登记表后面,并将电子文稿保存备用。
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式。
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社会实践活动记录表填写包括:
学生姓名,班级,日期,社区实践活动过程,活动背景,活动目的,活动地点,活动内容等等,最后加上总结即可。例如:
活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识。
活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。
总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。
中小学综合实践活动课程意义
2017年,教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材〔2017〕4号)的出台,进一步加强和巩固了综合实践活动课程的独立地位。因此在实践中应该把综合实践活动课程和学科课程同等对待,开足开齐。
进一步发挥它在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等关键能力方面的独特价值。经过深入调研,市教育局制定印发了《成都市中小学生综合实践活动课程实施方案》,旨在促进成都市中小学校进一步开好综合实践活动课程,强化实践育人、劳动育人,促进学生创新精神、实践能力的提高。
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