Question

什么是综合实践活动？有哪些分类？应该怎样开展？

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Answer 1

归纳实践活动课程归于国家规定的中小学有必要开设的“必修课程”；本质上归于活动课程得范畴，着重学生从活动中学习、从经历中学习、从行动中学习，有时也被称作“经历课程”；是一种独立于“学科课程”之外得课程方式。

归纳实践活动分类：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳作与技术教育四部分。着重学生经过实践，增强探求和立异意识，学习科学研究得办法，发展归纳运用常识得才能。增进校园与社会得密切联络，培育学生得社会责任感。展开归纳实践活动旨在让学生联络社会实践，经过亲自体验进行学习，堆集和丰厚直接经历，培育立异精神、实践才能和终身学习得才能。校园要从实践出发，具体安排、确认归纳实践活动各部分内容和组织形式。

归纳实践活动应该怎样展开？

归纳实践课教学设计：这是教师需求预备得叙述内容。一次活动得意义及注意事项，教师怎么组织，怎么进行。关于学生得分工、资料搜集得整体评价。

活动记载：这个内容需求学生执行性填写。包含活动时刻，地点，参加人员，活动内容，记载活动流程。

学生作业：学生在活动中完结得统计表，查询问卷，手抄报，绘画，小论文，学习总结等。

进程图片：要有专人准备摄影。学生种植得进程，修补自行车得成果，用文字不能表述，那就用相机拍摄下来。

总结：每一次活动，教师要有一个书面活动总结，将活动中隐藏有什么不恰当及时总结反思，关于活动成果也要适当表扬鼓励。

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Answer 2

指的是社会实践活动，一定要带着孩子接触大自然，应该让孩子了解社会的魅力，比如说可以去养老院奉献爱心，有很多种类型，比如说环保类型的，科普类型的，爱心类型的，一定要定期举办社会实践活动。

Answer 3

带着学生出去接触自然，然后通过这些行动来进行学习，包括信息，技术研究学，社区服务，劳作，还有实践这些分类，就可以在学校当中鼓励孩子们出去植树，也可以带孩子们去敬老院帮助老人，就可以开展。