孩子学习成绩不好怎么办?
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如果小孩子学习成绩不好,可以考虑以下几点:
了解原因:了解小孩子学习成绩不好的原因,可能是因为学习习惯不好、学科知识掌握不牢固、缺乏兴趣或自信心等等,只有了解原因才能有针对性地采取措施。
建立学习习惯:建立良好的学习习惯,比如制定学习计划,合理分配学习时间,保证充足的睡眠和饮食,可以提高学习效率和质量。
辅导和指导:为孩子提供必要的辅导和指导,比如家长可以在家里辅导孩子学习,或者请专业的老师进行指导,帮助孩子提高学习成绩。
激发兴趣:激发孩子的学习兴趣,可以通过增加趣味性、生动性和实践性等方法,让孩子更加喜欢学习,从而提高学习积极性和学习成绩。
建立自信心:对孩子要有耐心和信心,不要过度强调成绩,要注重培养孩子的自信心和独立性,让孩子在学习中感受到快乐和成就感,从而愿意去学习和探索知识。
需要注意的是,提高小孩子学习成绩需要一个长期的过程,需要家长和孩子一起努力,通过多种方法综合提高。
了解原因:了解小孩子学习成绩不好的原因,可能是因为学习习惯不好、学科知识掌握不牢固、缺乏兴趣或自信心等等,只有了解原因才能有针对性地采取措施。
建立学习习惯:建立良好的学习习惯,比如制定学习计划,合理分配学习时间,保证充足的睡眠和饮食,可以提高学习效率和质量。
辅导和指导:为孩子提供必要的辅导和指导,比如家长可以在家里辅导孩子学习,或者请专业的老师进行指导,帮助孩子提高学习成绩。
激发兴趣:激发孩子的学习兴趣,可以通过增加趣味性、生动性和实践性等方法,让孩子更加喜欢学习,从而提高学习积极性和学习成绩。
建立自信心:对孩子要有耐心和信心,不要过度强调成绩,要注重培养孩子的自信心和独立性,让孩子在学习中感受到快乐和成就感,从而愿意去学习和探索知识。
需要注意的是,提高小孩子学习成绩需要一个长期的过程,需要家长和孩子一起努力,通过多种方法综合提高。
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这位家长你好,我是学教育学与心理学的,我认为只有科学的教育孩子,才能达到你们预期的目标,下面我给你们一些建议,但仅作参考,教育孩子还要因材施教:
1,给孩子说明处境,明年就要参加中考,能否考上理想的高中,对你的以后的前途有很大的影响.
2,鼓励孩子,让他知道:我们相信你的潜能没挖出来,你完全有能力考一所理想的高中,只要你肯听自己努力,下功夫,多听老师与家长的良言,你也可以做个班上的娇娇者!
3,激发孩子的上进心,学习动机,给他说,我们都希望你能做一个优秀的孩子,取得优异的成绩,只要你努力了,尽力了,即使暂时成绩不怎么提要,我们对你永远有信心,无论怎样,你永远是我们心中最优秀的孩子(表达爱意,永远是孩子最大的动力!)
做好这些思想工作好,要做一些实际的,建议如下:
1,定期跟孩子交流,谈谈学习情况,如压力过大,要给孩子减压如周末外出游玩,如孩子过于轻松,还有给他加压,多提他的奋斗目标,你们的希望,鼓励孩子!
2,定期翻阅一下他们最近的作业,考查一些简单的书本概念(切不可给孩子出难题,措施信心),让他知道爸爸妈妈很关心他,关心他的学习。
3,委婉的问一些孩子的恐难,如最经学习可好?有无学习上的恐难要我们帮忙的?从中了解孩子,发现为题,对症治疗,如发现学习不积极,动力不足,适当鼓励,增加学习压力,如取得了进步,哪怕是一点点,也要在家人面前给于表扬,以激发孩子的兴趣和积极性。
以上观点仅作参考,我希望作为父母的你,多一些理智,给孩子多一些关爱与关心,人性化教育,以求的孩子健康成长,唤起孩子的自我提高意识,从而增强素质,不要对孩子经常耍脾气,大骂孩子,这只能求得一时的进步,却不利于孩子的长期健康成长!
祝你的孩子更优秀,更健康!
1,给孩子说明处境,明年就要参加中考,能否考上理想的高中,对你的以后的前途有很大的影响.
2,鼓励孩子,让他知道:我们相信你的潜能没挖出来,你完全有能力考一所理想的高中,只要你肯听自己努力,下功夫,多听老师与家长的良言,你也可以做个班上的娇娇者!
3,激发孩子的上进心,学习动机,给他说,我们都希望你能做一个优秀的孩子,取得优异的成绩,只要你努力了,尽力了,即使暂时成绩不怎么提要,我们对你永远有信心,无论怎样,你永远是我们心中最优秀的孩子(表达爱意,永远是孩子最大的动力!)
做好这些思想工作好,要做一些实际的,建议如下:
1,定期跟孩子交流,谈谈学习情况,如压力过大,要给孩子减压如周末外出游玩,如孩子过于轻松,还有给他加压,多提他的奋斗目标,你们的希望,鼓励孩子!
2,定期翻阅一下他们最近的作业,考查一些简单的书本概念(切不可给孩子出难题,措施信心),让他知道爸爸妈妈很关心他,关心他的学习。
3,委婉的问一些孩子的恐难,如最经学习可好?有无学习上的恐难要我们帮忙的?从中了解孩子,发现为题,对症治疗,如发现学习不积极,动力不足,适当鼓励,增加学习压力,如取得了进步,哪怕是一点点,也要在家人面前给于表扬,以激发孩子的兴趣和积极性。
以上观点仅作参考,我希望作为父母的你,多一些理智,给孩子多一些关爱与关心,人性化教育,以求的孩子健康成长,唤起孩子的自我提高意识,从而增强素质,不要对孩子经常耍脾气,大骂孩子,这只能求得一时的进步,却不利于孩子的长期健康成长!
祝你的孩子更优秀,更健康!
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家长,我理解你们的苦衷。看得出你是负责任的好家长,很愿意与你共同探讨。
要有效的开导上初中(长大未成人)的孩子,给他讲大道理——他会觉得是上政治课,效果未必好。一味地禁止玩电脑游戏,物极必反,势必会引起孩子的逆反,更不好.只有弄清楚孩子“学习成绩老不好,就喜欢玩电脑游戏”的真正原因后,找准有针对性的开导孩子的话题,有的放矢对孩子进行顺势引导,才能收到实效。为此,我作如下建议:
首先,找准造成孩子“学习成绩老不好,就喜欢玩电脑游戏”的真正原因。
“喜欢玩电脑游戏”是表面现象,“学习成绩老不好”才是要解决的实质.
造成“学习成绩老不好”,可能有下面的原因:
——初一(起始阶段)学习带了“帐”,没有及时查漏补缺,造成现在学习跟不上,所以,不想学习。
因为,初一(起始阶段)学生学习知识量猛增〔主要的学科由语数两科猛增到7科(语数外政史地生),初中学生的书包越来越沉,学习压力大大增大,初中学生有不能承受之重,当时没有引起家长的注意!
——初二(危险时期),面临生理发育的高峰与心理发育不到位的矛盾。
随着青春期的到来,体内发生的奇妙变化,会让,11、12岁的孩子感到无所适从,因为他们心理发育,还不能达到生理发育的高峰的需要。于是产生诸多矛盾,苦恼和困惑……这些“困惑、苦涩与快乐,亲情、友情与真我……杂糅成为一种的‘成长痛’”。学生青春期的逆反,让家长束手无策。
——学习方法欠妥?知识有断层?受过老师或家长的批评,心中有委屈?有“假性早恋”苗头?或其他……
解决的方法:
——一定要多与班主任沟通,有针对性地采取恰当的帮扶补救措施。
——结合生理卫生课,适时恰当进行青春期知识教育。要给他们树立一个最容易学习的身边的青春榜样。从远大理想、世界未来的需要、对社会、家庭、自己的责任感……上,鼓励他们学习榜样,确定近期的奋斗目标。向祖国人民、向学校家长书写最棒、最精彩的人生答卷!
也可将你上网求助的网页给他看,让孩子感到父母的真爱,同时,把你们的顾虑、希望……说出来,让孩子了解家长的内心深处,这样,能触发孩子产生心灵的强烈震动……
第二,分担痛苦,帮助孩子摆脱学习不好的心理阴影。
其实,孩子是有苦衷的——越改越难的教材,重复繁多的作业,沉重的大书包……累啊;那次考试成绩不好,学校老师排队分析,在家家长嚷嚷……四面楚歌,苦啊!无形中,有一种巨大的精神压力,使他们感到自卑,失去自信,可怜啊!
如果孩子需要,也可以适当请家教,在专业教师的指导下,有目标的查漏补缺,尽快缩短与同学的学习差距,增强孩子自信力。
第三,注意改变自己的管理方式,提高家教的技巧。
下面是许多家长从走过的弯路中总结的有效经验:
——平时,不要总拿自己的孩子与别人孩子比;不要将“不能输在起跑线上了!”“你看人家某某……”的话放在嘴边,本想以此来激励孩子,结果适得其反,让孩子反感逆反,长此下去,谈念书“变色”,导致孩子的执拗与敏感。
多多夸奖孩子的每一个进步。使孩子尝到进步的“甜头”,感受“成功”的喜悦。
注意发现孩子的潜在力和优势,帮助他发展个人兴趣爱好,坚信“天生我儿必有用”。
喜欢玩电脑游戏不是坏事,但要注意巧妙(协商式,不能硬来)的适当控制,逐渐缩短孩子玩电脑的时间,或用另一种活动转移孩子玩电脑的注意力.
第四,家长要走出“学习成绩好就是好学生”这个误区。
目前,把弦松一下吧。孩子不想读书,暂时不要强迫,要注意诱导觉悟。家长应该坚持把优良品德和强壮体魄的培养放在首位。有个比喻说形象:学习不好,是"次品",品德不好,是"废品"。现在知识更新很快,学校的功能,不再只是给学生的简单的知识,应该是优秀品德,强壮体魄和学习能力,特别是终身学习能力。
每个孩子的特点不同,要改变“学习成绩老不好,就喜欢玩电脑游戏”的现状,没有现成的“公式”,需要细心摸索,家长必须有十足的耐心、信心、宽容心和好方法,找准适合你的孩子的方式,千万不能操之过急!家校步调一致,口径统一,共同教育孩子,效果才好。
要有效的开导上初中(长大未成人)的孩子,给他讲大道理——他会觉得是上政治课,效果未必好。一味地禁止玩电脑游戏,物极必反,势必会引起孩子的逆反,更不好.只有弄清楚孩子“学习成绩老不好,就喜欢玩电脑游戏”的真正原因后,找准有针对性的开导孩子的话题,有的放矢对孩子进行顺势引导,才能收到实效。为此,我作如下建议:
首先,找准造成孩子“学习成绩老不好,就喜欢玩电脑游戏”的真正原因。
“喜欢玩电脑游戏”是表面现象,“学习成绩老不好”才是要解决的实质.
造成“学习成绩老不好”,可能有下面的原因:
——初一(起始阶段)学习带了“帐”,没有及时查漏补缺,造成现在学习跟不上,所以,不想学习。
因为,初一(起始阶段)学生学习知识量猛增〔主要的学科由语数两科猛增到7科(语数外政史地生),初中学生的书包越来越沉,学习压力大大增大,初中学生有不能承受之重,当时没有引起家长的注意!
——初二(危险时期),面临生理发育的高峰与心理发育不到位的矛盾。
随着青春期的到来,体内发生的奇妙变化,会让,11、12岁的孩子感到无所适从,因为他们心理发育,还不能达到生理发育的高峰的需要。于是产生诸多矛盾,苦恼和困惑……这些“困惑、苦涩与快乐,亲情、友情与真我……杂糅成为一种的‘成长痛’”。学生青春期的逆反,让家长束手无策。
——学习方法欠妥?知识有断层?受过老师或家长的批评,心中有委屈?有“假性早恋”苗头?或其他……
解决的方法:
——一定要多与班主任沟通,有针对性地采取恰当的帮扶补救措施。
——结合生理卫生课,适时恰当进行青春期知识教育。要给他们树立一个最容易学习的身边的青春榜样。从远大理想、世界未来的需要、对社会、家庭、自己的责任感……上,鼓励他们学习榜样,确定近期的奋斗目标。向祖国人民、向学校家长书写最棒、最精彩的人生答卷!
也可将你上网求助的网页给他看,让孩子感到父母的真爱,同时,把你们的顾虑、希望……说出来,让孩子了解家长的内心深处,这样,能触发孩子产生心灵的强烈震动……
第二,分担痛苦,帮助孩子摆脱学习不好的心理阴影。
其实,孩子是有苦衷的——越改越难的教材,重复繁多的作业,沉重的大书包……累啊;那次考试成绩不好,学校老师排队分析,在家家长嚷嚷……四面楚歌,苦啊!无形中,有一种巨大的精神压力,使他们感到自卑,失去自信,可怜啊!
如果孩子需要,也可以适当请家教,在专业教师的指导下,有目标的查漏补缺,尽快缩短与同学的学习差距,增强孩子自信力。
第三,注意改变自己的管理方式,提高家教的技巧。
下面是许多家长从走过的弯路中总结的有效经验:
——平时,不要总拿自己的孩子与别人孩子比;不要将“不能输在起跑线上了!”“你看人家某某……”的话放在嘴边,本想以此来激励孩子,结果适得其反,让孩子反感逆反,长此下去,谈念书“变色”,导致孩子的执拗与敏感。
多多夸奖孩子的每一个进步。使孩子尝到进步的“甜头”,感受“成功”的喜悦。
注意发现孩子的潜在力和优势,帮助他发展个人兴趣爱好,坚信“天生我儿必有用”。
喜欢玩电脑游戏不是坏事,但要注意巧妙(协商式,不能硬来)的适当控制,逐渐缩短孩子玩电脑的时间,或用另一种活动转移孩子玩电脑的注意力.
第四,家长要走出“学习成绩好就是好学生”这个误区。
目前,把弦松一下吧。孩子不想读书,暂时不要强迫,要注意诱导觉悟。家长应该坚持把优良品德和强壮体魄的培养放在首位。有个比喻说形象:学习不好,是"次品",品德不好,是"废品"。现在知识更新很快,学校的功能,不再只是给学生的简单的知识,应该是优秀品德,强壮体魄和学习能力,特别是终身学习能力。
每个孩子的特点不同,要改变“学习成绩老不好,就喜欢玩电脑游戏”的现状,没有现成的“公式”,需要细心摸索,家长必须有十足的耐心、信心、宽容心和好方法,找准适合你的孩子的方式,千万不能操之过急!家校步调一致,口径统一,共同教育孩子,效果才好。
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2020-10-12 · 百度认证:山东学而时习之教育科技有限公司官方账号
考得尚升学规划
考得尚根据考生客观情况进行诊断,通过系统科学的规划,为考生在现行高考政策范围内制定出最有利于孩子的升学方案,帮初中低分生升入理想高中,帮高中低分生进入理想大学。可百度搜索考得尚升学规划了解。
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你好,孩子是初中还是高中呢?导致孩子成绩差的原因有很多,可能是对学习没兴趣导致的,或者是没有适合自己的学习方法导致的。家长应该及时的和孩子进行沟通,了解孩子成绩差的原因之后才能更好地帮助孩子把成绩提升上去。
孩子成绩提升不理想,建议家长提前给孩子做一个升学规划,有很多的升学方案可以帮助孩子考上理想的学校,早规划,孩子在升学时的选择才会更多。
孩子成绩提升不理想,建议家长提前给孩子做一个升学规划,有很多的升学方案可以帮助孩子考上理想的学校,早规划,孩子在升学时的选择才会更多。
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一、是课前预习,上课做到有的放矢。二、课堂上没有听懂的地方,拿笔记下来,课后问老师,直到弄懂为止。三、课后要及时的完成作业。四、考试前要重点复习以前做错的题。五、过于疲惫,思想不集中的时候,就停下来,放松一下再回来,学习效率会更高。
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