Question

如何进行简便计算？

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Answer 1

①1997又1998分之1997÷1997
=(1997+1998分之1997)×1997分之1
=1997×1997分之1+1998分之1997×1997分之1
=1+1998分之1
=1又1998分之1
②(用倒数法)
1997÷1997又1998分之1997
=(1997又1998分之1997)分之1997
=1÷[1997分之(1997又1998分之1997)]
=1÷(1997又1998分之1997÷1997)
=1÷1又1998分之1
=1÷1998分之1999
=1999分之1998

Answer 2

方法：
1、牢记运算法则
简便运算是学习了四则运算后才集中学习的，但简便运算的前提是要熟练掌握运算法则。一级运算是按从左到右的顺序；二级运算是先乘除后加减；高级运算是先算括号里面的，再算括号外面的，括号外面的有乘除先算乘除，没有则按从左到右的顺序。
2、熟练运算定律
运算定律有加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。在学习运算定律时，不光是熟记而且还要明白这些运算定律的意义，也就是为什么算式经过变化后所得的结果不变。只有充分地理解其内在联系，才能灵活地运用。
3、多动脑、积极思考
当看到一道题时不要急着去计算，而是要细心观察，看看这道题里面有没有可以凑成整十或整百整千的数，如果有，再观察它们的运算符号，看看通过哪些运算定律可以把它们变成整十整百整千。有时候光用运算定律还不行，还得看运算法则，当这些都正确后，我们才可以计算，这时计算又快又准确。
简便运算的概念：简便运算应该是正确、灵活、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则等等，改变原有的计算顺序进行计算。通过简便运算将大幅度地提高计算的速度及正确率，使复杂的计算变得简单容易。
特点：简便运算的特点是灵活、合理地运用各种定义、定理、定律、性质、法则。
总结：简便运算是一种高级的混合运算，学好了简便运算，才能提高计算能力、计算速度。所以，在计算题教学中必须重视简便运算，注重简便运算灵活的学习思路，正确理解简便运算的涵义，合理地进行简便运算，使思维能力得到提高。

Answer 3

您提的范围太广，有没有实际的案例呢，你要哪个类型的，你拿个题目出来，我给你分析讲解。