你们谁有五年级 语文上册期中考试卷的，我有用，有知道的赶快回答，星期三就要考了
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人教版五年级上册语文期中考试模拟卷
姓名： 班级： 得分：
第一部分：积累与运用（30分）一、请用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁、清楚。（3分）二、抄写下面的句子，注意抄写格式。（2分）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。三、 看拼音写词语（5分） wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )chōnɡ zú shū ɡuì bèi sònɡ dào qiè zhī qù( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、划去括号里不正确的字。（4分）浪（废 费） （娇 矫）健 （噪 燥）音 尘（埃 挨）（废 费）水 （娇 矫）小 干（噪 燥） （埃 挨）饿五、填合适的词（6分）1、我能把下列词语补充完整。（3分） （ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）2、我会选词填空。（3分）囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。六 补充完整（6分）1 泊船瓜洲： ， 。 ， 。2 --------------------------，欲作家书意万重。 3 ------------------，年年相见在他乡。4 宝剑锋从磨砺出，-------------------------。 5 欲要看究竟，----------------------。6 秋天诗句： 。七、修改病句（4分）1、他经常回忆过去有趣的往事。 2、我果断地毫不犹豫地回答：“我能行！” 3、小交通警们在马路上协助警察叔叔保持交通秩序。 4、看了《穷人》这篇文章后，使我受到了深刻的教育。 第二部分 阅读部分（35）九阅读课文选段，回答问题。（15分）《窃读记》节选我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
……
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
1、在文中找出下列词的近义词。（4分）
躲藏（ ） 光临（ ） 勉励（ ） 充分（ ）
2、用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。（3分）3、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。（4分）
4、读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。（4分）
成语： 、
读书名言： 。十、我来读短文，然后回答问题。（20分）故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定…… 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。（4分）摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）2、联系上下文理解词语的意思。（4分） （1）无法自己： （2）轻纱薄翼： 3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（3分）4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分） 5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（5分）6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ） 。”（2分）第三部分 快乐习作（35分）十一、快乐习作（任选一题）。1、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
姓名： 班级： 得分：
第一部分：积累与运用（30分）一、请用钢笔或圆珠笔认真书写，做到卷面整洁、清楚。（3分）二、抄写下面的句子，注意抄写格式。（2分）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。三、 看拼音写词语（5分） wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )chōnɡ zú shū ɡuì bèi sònɡ dào qiè zhī qù( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、划去括号里不正确的字。（4分）浪（废 费） （娇 矫）健 （噪 燥）音 尘（埃 挨）（废 费）水 （娇 矫）小 干（噪 燥） （埃 挨）饿五、填合适的词（6分）1、我能把下列词语补充完整。（3分） （ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）2、我会选词填空。（3分）囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。六 补充完整（6分）1 泊船瓜洲： ， 。 ， 。2 --------------------------，欲作家书意万重。 3 ------------------，年年相见在他乡。4 宝剑锋从磨砺出，-------------------------。 5 欲要看究竟，----------------------。6 秋天诗句： 。七、修改病句（4分）1、他经常回忆过去有趣的往事。 2、我果断地毫不犹豫地回答：“我能行！” 3、小交通警们在马路上协助警察叔叔保持交通秩序。 4、看了《穷人》这篇文章后，使我受到了深刻的教育。 第二部分 阅读部分（35）九阅读课文选段，回答问题。（15分）《窃读记》节选我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
……
我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
1、在文中找出下列词的近义词。（4分）
躲藏（ ） 光临（ ） 勉励（ ） 充分（ ）
2、用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。（3分）3、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。（4分）
4、读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。（4分）
成语： 、
读书名言： 。十、我来读短文，然后回答问题。（20分）故乡 只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定…… 我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。（4分）摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）2、联系上下文理解词语的意思。（4分） （1）无法自己： （2）轻纱薄翼： 3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（3分）4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分） 5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 、 、 、 、 等表达自己对家乡的思念。（5分）6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ） 。”（2分）第三部分 快乐习作（35分）十一、快乐习作（任选一题）。1、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
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