小品《上课请听话》台词
《上课请听话》台词：
老师：别闹了，干嘛呢干嘛呢?打铃了没听见吗，还有脸闹啊。看这是什么了吗?上个星期你们的考试成绩，还有脸呢，你们班竟然有一个同学考了20分。
众人：(议论)谁啊?谁啊?
老师：陈印泉，你考了20分。
陈印泉：还行啊。
老师：哪还行啊?你还要点脸吗?
陈印泉：我不要脸。
侯振鹏：老师，我考多少分?
老师：你考14。
侯振鹏：不可能吧。
老师：什么玩意不可能(挨个点)14、15、16、17、18、19、20。
陈印泉：我第一。
老师：什么第一?坐下!回头告诉你爸。
陈印泉：我不要脸。
老师：从今天开始补习，班长，上课。
鄂博：起立。
齐：老师好。
老师：同学们好，坐下，今天我们这节课首先复习的是英语，复习一下上节课我教过你们的英语，还闹啊，英语单词，刘金霏，站起来。
刘金霏：老师。
老师：告诉老师，橘子用英语怎么说?
刘金霏：闹润之(orange)。
老师：这是什么味?
刘金霏：老师，我是唐山的。
老师：发音不准确，老师给你纠正一下，应该是orange。
刘金霏：闹润之。
老师：orange。
刘金霏：闹润之。
老师：orange。
刘金霏：闹润之。
老师：闹润之，闹润之，就是闹润之!
刘金霏：老师，你学会了。
老师：坐下坐下，orange。徐涛。
徐涛：到。
老师：香蕉用英语怎么说?
徐涛：不那呢(banana)
老师：你还不如他呢。
徐涛：我们英语老师是唐山的。
老师：坐坐，坐下。侯振鹏。
侯振鹏：(看向别处，不搭理)
老师：侯振鹏。
侯振鹏：(不搭理)
老师：(打侯振鹏)听不懂人话呀。
侯振鹏：(打徐涛)你打我干嘛啊?
徐涛：(打刘金霏)你打他干嘛呀。
侯振鹏：他打我。
老师：谁打你了，我叫你了。
侯振鹏：干嘛老师?
老师：告诉老师，葡萄用英语怎么说?
侯振鹏：嘀里嘟噜。
老师：那西瓜呢?
侯振鹏：圆不嘟噜。
老师：榴莲。
侯振鹏：臭了吧唧，扎手的。
老师：你们仨都是跟唐山人学的是怎么着，坐下坐下，单词背得一塌糊涂，还乐呢。大个儿，你站出来，做出表率作用，告诉老师，苹果用英语怎么说?
萧鸿鹏：iPhone。
侯振鹏：这个腿弯曲。
萧鸿鹏：(跪下)
侯振鹏：往外弯，两个手放在这儿(指腿)
萧鸿鹏：(手放在侯振鹏腿上)
侯振鹏：放你那!算了算了，把我刚才教你的动作，从头做一遍。
萧鸿鹏：(重复自己刚刚做过的所有动作)
众人：(鼓掌)真好。
侯振鹏：我说大个儿你什么意思啊?成心看不起我这体育课代表是吗?
萧鸿鹏：没有。
侯振鹏：你要干嘛呀你?(推萧鸿鹏，自己摔倒)，老师他打我。
老师：行了行了，站起来，站起来!怎么回事大个儿?
萧鸿鹏：我……
老师：你怎么能?从今天开始你是体育课代表。
侯振鹏：那我呢?
老师：你待着吧，就你这体格儿。行了你也甭教他，我说嘿嘿，班长班长，干嘛呢老抠手，站到中间来，把老师教过你的舞蹈动作给他们跳一遍。
鄂博：好(跳舞，扫堂腿)
老师：这是干嘛呢?
鄂博：妹娃儿要过河，是哪个来推我吗?
徐涛、刘宇光：是我来推你嘛。
鄂博、徐涛、刘宇光：(三人跳舞)
(众人跳舞，老师拍照)
音乐：妹娃儿要过河，是我要来推你嘛。
老师：收，太好了，这节课是老师最满意的一堂课，在这儿呢，我和我的学生，我们全班向湖北的观众朋友以及全国的好朋友拜年，祝大家新年快乐。
齐：羊年大吉。
老师：收，太好了，同学们，休息!十分钟以后，继续上课。
扩展资料：
小品的现实题材与现实意义：
”写实再现“小品的对象是客观存在的现实生活，按照实际生活的原有模样和逻辑进程描摹生活，重现生活。
在这类小品中，艺术形象与生活原型有着同质同形的同构关系，这类艺术表达基于我们的日常经验之上。
”写实再现“小品在中国戏剧小品的创作数量中，占据绝对的最大比重，它们是客观生活中实际存在、可能存在或是应该存在着的人和事。
”写实再现“小品对已经逝去的岁月不那么感兴趣，瞄准的是刚刚发生、正在发生和即将发生的各种社会热门话题和流行现象，针砭时弊,褒贬善恶，发布着形形色色当今社会日常生活的最新”新闻“信息，和时代脉搏作同步反映，具有极鲜明的现实性和即时感，展现一片鲜活的生活图景。
参考资料来源：小品屋-《上课请听话》剧本_侯振鹏\陈印泉\鄂博小品
参考资料来源：影视台词网-2015湖北春晚《上课请听话》台词剧本
甲：不是老师不是那意思，我的意思是这故事有个问题 乙：什么问题 甲：老师，您觉得他是白天凿的洞还是晚上凿的洞呢 乙：一定是晚上 甲：晚上 乙：嗯 甲：不对把老师，他晚上连书都看不见，咋看得见凿洞呢，万一凿到手上危险啊，再说晚上 邻居都睡觉了，他凿墙吵到别人，别人不要投诉他吗，再说大半夜万一凿的是承重墙呢，那 物业公司不要罚他啊， 乙：那就是白天凿的 甲：那更不对，那白天他不看书去凿墙有病啊 乙：关于问题我请教校长再回答你，这问题先过，下面我们学偏旁部首，老师现举例说明， 比如说，波涛汹涌这四个字，他们都有一共点就是都是三点水的旁，像这样的词语，那位同 学可以给我举一反三 甲：老师我知道 乙：坐下我让你回答了吗 甲：老师咱班也没其他同学了 乙：好了，你说把 甲：玩玻璃球，都是王字旁 乙：虽然回答的正确，但这位同学要注意，不能玩物丧志，给我换一个 甲：煎饼馄饨 乙：怎么除了玩就是吃呢，再换一个 甲：没法洗澡，涂润滑油，膀胱肿胀 乙：闭嘴，行，你说的还挺多啊，好，你有本事，有本事给老师说一五个字的 甲：炸烤炒焖炖 乙：行你再说一十个字的 甲：嘛吗。 。 。 。 。 。 。 。 乙：你给我说一一百字的 甲：哈哈哈哈哈哈哈。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 乙：停你笑什么 甲：都是口字旁，老师，哈哈哈哈哈………. 乙：坐回去坐回去 甲：还没到一百呢 乙：唉，我咋就摊上这么一学生，今后你告别文化课，下面我们上音乐课，小燕子谁会唱 甲：小燕子穿花衣年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说这里的山路十八弯，这里的 水路九连环，这里的，这里的... 乙：哎，哎，同学，同学，停一下 甲：还有一座山呢老师 乙：别唱了，这么可爱的歌曲，你唱的如此凌乱 甲：老师，不好听吗 乙：好了，坐回去 甲：老师我还会一儿童歌，我能给大伙表演下吗 乙：还会唱啥 甲：白龙马
乙：什么是白龙马 甲：蹄朝西 乙：我没听过 甲：那我给大伙表演一下，白龙马蹄朝西西天取经上大路，一上就是几万里， ， ， ，(看视频有 动做) 乙：你这么唱白龙马，你想过白龙马感受吗 坐下 甲：我唱的不好吗 乙：我这没法上课了，我只能上体育课了，今天我们学习打篮球，一会我找一会投篮球的同 学 甲：老师找一什么同学 乙：找一投蓝球的同学，我去拿球 乙：我的球呢今天没......孔同学，你干啥呢 甲：老师我的头蓝不蓝，老师我的头蓝不蓝 乙：孔维雷！ 甲：大家说我的头蓝不蓝（台下互动喊：蓝）老师，他们说蓝 乙：你退学吧你 甲：老师看我头蓝不蓝，哈哈哈哈哈
陈：（先出场乱跑乱语）
众：（打闹到一起）
刘：你弄我干嘛（徐抱着刘）
师：干嘛呢，别闹了，没听见打铃吗？上课
刘：起立
众：老师好
师：同学们好 坐下
高：（急忙跑过来）报告
师：高晓攀，你又迟到了 怎么回事！
高：老师 我今天做了个手术（抿嘴，快哭情绪）
师：什.....什么手术啊？
高：身体无用组织切割术
师：什么？！
高：身体无用组织切割术
师：说人话
高：理发（老师举手，高后退几步）
师：（抬手要揍他）坐下 坐坐坐 你自己说迟到几次了
高：四次
师：今天礼拜几啊？
高：礼拜四（举手示意）
师：天天迟到啊你！ 以后不许迟到了 这是你们的成绩知道吗？这个礼拜的成绩，咱们班，竟然有个同学，考了18 分
众：谁，谁啊！这么笨考了十八分，谁啊真是的
师：陈印泉，你考了18分
陈：还行啊
师：哪还行，你还要点脸吗？
陈：我不要脸
侯：老师，我考了多少分啊
师：你考14 侯：不可能吧
师：什么玩意，不可能，14 ，15，16，17
陈：我第一！
师：什么第一！你爸要知道非打死你
陈：我不要脸
师：今天开始补习，补习！这节课复习下我们昨天学过的英语单词，刘金飞
刘：哎，老师
师：告诉我，橘子用英语怎么说？
刘：哎哟，闹闰支
师：这是什么味
刘：老师我是唐山滴
师：行了，不对，发音不准确，老师给你规范下，应该是，奥润支
刘：闹润支
师：奥润支
刘：闹润之
师：奥润支
刘：闹润之
师：奥润支
刘：闹润之
师：闹润之，闹润之，就是闹润之!
刘：老师，你学会了。
师：（尴尬加委屈语气）奥润之
师：徐涛香蕉用英语怎么说
徐：不拿拿
师：别说了，你还不如他呢
徐：我们英语老师是唐山的
师：别说了，讨厌
师：侯振鹏，侯振鹏，侯，你听不懂人话啊你（推他一下），听不懂人话你呀
侯：干嘛啊老师
师：叫你呢！
侯：干嘛啊
师：回答问题，葡萄用英语怎么说？
侯：嘀里嘟噜
师：那要是西瓜呢？
侯：圆不嘟噜
师：榴莲
侯：臭了吧唧，扎手滴
师：你英语老师也是唐山的是咋滴。坐坐坐，坐下! 怎么学的英语，高晓攀，树立榜样，苹果用英语怎么说？
高：iphone~
师：（无奈摸眉头）iphone对吗？
陈：（抢答）itouch
刘：（抢答）ipad
陈：（抢答）爱咋咋滴
师：你爸要知道打不死你！
陈：我不要脸
师：英语今天我们就先复习到这儿，下面我们上语文课，下面学习偏旁部首，老师举例说明，四个字的成语，波涛汹涌（掰手指数），这四个字有个共同的特点，都是三点水旁，哪个同学可以给老师说出这样的词语，举一反三
高：（起立）玩玻璃球，（走到老师旁边碰下老师）老师，都是王字旁
师：虽然是说对了，但是玩物丧志，换一个别的
陈：馅饼馄饨，都都是食字边老师
师：除了玩就是吃！
刘：没法洗澡
侯：涂润滑油
徐：膀胱肿胀
师：坐下！（气愤地叉腰）你们怎么什么都知道啊，啊！行，你们谁牛，谁能给我说一个五个字的我看看
陈：炸烤炒焖炖
师：行！谁，谁厉害，你，你你们给我说十个字的（气急败坏样）
徐：（站起来比手势）
师：啥意思啊
徐：哦嘛呢嘛呢嘛呢叭咪吽
师：你们给我说个一百个字的
众：哈哈哈哈……（前倾后仰都有）
师：别说了！哈哈什么
高：都是口字旁
众：哈哈哈哈……
师：好了好了
刘：老师还没有到一百呢
师：别废话，语文课也先上到这儿吧，下面我，我们上音乐课（委屈快哭了），刘金飞
刘：老师怎么又是我啊
师：给他们唱一首小燕子
刘：还好这个我会（企鹅手登台）
徐：老师这个是企鹅（刘一脚踹过去）
刘：不许捣乱
徐：他飞不起来
师：你接着唱
刘：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说，这里的山路十八弯
陈：哎……哎，唱的什么呀
刘：打我，你敢打我
师：松开松开松开，干嘛
刘：老师他先打我的
师：你打他干嘛呀
陈：呵！活该
师：打人是吧，你爸知道打死你！
陈：我不要脸
师：你能是吧，你给我唱个儿歌，来，你给我唱
陈：老师，我可以唱儿歌，但是我需要一个同学来帮助我
师：谁
陈：他（指侯）
师：侯振鹏，侯振，听不懂人话呀你
侯：干嘛老师
师：叫你呢，一块儿唱歌
侯：那就唱呗
师：唱儿歌
陈：我给大家唱一个儿歌，三岁的小孩穿新鞋，背着书包去上学，老师嫌他年纪小，背着书包往家跑
侯：跑跑跑不了
陈：了了了不起
侯：起起起不来
陈：来来来上学
侯：学学学文化
陈：画画画图画
侯：图图图书馆
陈：管管管不着
侯：着着着大火
陈：火火火车头，侯振鹏是个窝窝头
侯：这句该我说，这句该我说
师：干什么，坐回去，坐回去！你就是不要脸啊你！（指向陈）。音乐课就先上到这儿吧，下面我们上体育课吧
众：耶（欢呼雀跃）
师：不许闹，别闹了，不许闹，按大小个排队，快！好，开始报数
众：4，2，3，5，1
师：好，人到齐了，人到齐了。这节课老师要教会你们学习打篮球，一会儿我找几个投篮的同学，咱们就……
陈：老师，您找什么
师：找几个投篮的同学！我去拿篮球
众：老师要找几个头蓝的同学
师：咱们教务处的篮球没……你们这是干什么！
众：老师你看我们的头蓝不蓝
师：什么？！
众：你看我们的头，蓝不蓝！
师：你们这些熊孩子，退学吧！！
众：（追）老师，你看我们的头蓝不蓝。老师，你看我们的头蓝不蓝……
