Question

GRE考试阅读怎么做

Answer 1

gre阅读中文章结构的把握以及作者的态度始终是最重要的。其次是读懂文章，在读文章时要时刻记住这一点，对于文章内涵能读懂就读，不懂也不要强求，否则会造成心理阴影，影响做题。　每段首句和全文末句一定仔细看。1.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读，而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解，这四个字需要自己体会)。2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作者态度的词(这个比较难，需要自己体会收集)，原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，个人感觉最多三种(如括号、圆圈、下划线)，分别标记原因、转折和其他，不过我自己只用下划线和括号。　　3.一定要取舍。a)让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来)，只看后半个分句;　b)such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from，遇到这两个，我在下面划横线做标记。e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过。f)冒号后一律跳过，冒号下做标记。g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。现在的标准是：上面这些全看，因为速度上来了，但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看，可以不用担心它们会分散注意力了。当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。4.反复阅读已经读过的文章，5遍左右吧!慢慢地就会产生一种直觉，知道哪里略读哪里重读。

Answer 2

第一阶段：整理所讲内容 (复习阶段)
　　1. 套路(套路总结 GMAT+GRE文章(判断依据)
　　2. 整理题型(九种 重点五种) GRE文章 + GMAT文章
　　讲义(判断方法+解题方法) 章法(判断题型 解题方法 定位依据 文中定位 同义变换)
　　3. 快速阅读和文章取舍 (理论+实践) GRE文章+GMAT文章 取舍依据
　　4. 连接词(强转折和强因果)见讲义
　　5. GMAT 阅读核心+增补 (1-33篇)+后续篇 5篇长文章/天 (58篇)
第二阶段(提高阶段)：GRE 文章GMAT 阅读加强篇(162)。5篇/天
　　1. 找出Focus (各段首句重复词汇)
　　2. 几种观点+评价(包括作者提出态度和评价的方法)
　　3. 第二段首句是否有转折
　　4. 快速阅读，取舍(例子，for example)
　　5. 题型总结(诊断表继续)
6. 逻辑简图(培养整体感)
(可选择)第三阶段：(强化阶段)
　　1 High_GRE_reading.exe (GMAT 阅读加强篇未做完的文章)。5篇/天
　　2 GMAT 阅读增补篇 (34-60篇)
　　3 时间少： 2
　　4 精选20篇GMAT文章供考前看(长短和套路搭配)。
第四阶段：(模考阶段)上机训练 20天—一个月
　　GWD 31套
　　High_gre_reading中没有做完的GRE文章
Revgmat

Answer 3

阅读：杨鹏长难句+各种旧GRE阅读各种材料（大白本+黄皮书的阅读题等）（阅读本来就够难了，现在更难，横下心来锻炼硬功夫吧。）

Answer 4

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Answer 5

卡时间做