作为班主任，如何处理学生的早恋问题
处在青春期的学生们，都是情窦初开的时候，稍不注意就会坠入爱河，开始一段早恋的感情，这是正常的现象。但作为学生，最主要的任务还是学习，那么作为班主任又该如何去处理呢？
学生时代的青少年，正处于发展关键阶段，不论是老师还是家长，对他们的身心健康问题都是非常关心的。而早恋的现象却在校园普遍存在，不免让家长们和老师们感到担忧。这个时期的学生，个人的判断力还没有那么准确，过早的开始一段恋情，不仅是在学习上还是身心上都存在一定的不利影响。这是作为班主任就要及时的站出来发挥作用了。
首先，可以开展一次关于早恋话题的主题班会，在班会上可以宣讲预防早恋的知识，比如正视同学与同学之间的感情，还有过早的开始恋爱会让我们尝到未成熟果实的酸涩等等，让同学们了解到什么是早恋，早恋又有哪些危害，在意识上给他们敲响警钟，让他们明白学生的当务之急是学习，至于感情等到适合的年龄时，我们可能会有更多的选择，而且都是正大光明的，所以在现阶段不要轻易的就开始一段恋情。其次，对于那些已经在早恋的学生，作为班主任要及时的采取措施，注重疏导。在疏导的过程中，老师也要注意说话的方式，不能因为生气就大发雷霆的责怪，而要耐心的劝导，让他们在放下戒备心之后再认真的审视这段关系，调整他们的心态，在班主任的引导下走出早恋的局面。除此之外，在行动上班主任也要采取措施，例如把早恋的学生座位错开，减少他们之间的互动，循序渐进的让他们放弃早恋，专注学习。
虽然是在情窦初开的年纪，但我们在面对感情的时候也要注意阶段，正视早恋。
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1.把问题说清楚，明确态度。
班主任在对待学生的早恋方面，一订要从尊重学生的感情出发，保护好学生的自尊，不要认为早恋不正确就对学生严厉批评，应该跟学生好好进行沟通，引导学生正确对待早恋。
班主任应该帮助学生认识青春期的特点，正确看待对异性的好感，顺利度过青春期。
2.解决问题。
首先，班主任要沉下心来，对学生的行为进行一段时间的观察，对学生的日常行为进行分析，可以从周边的同学那里了解具体的情况是怎样的，再做定论，不能因为一个小动作或者是一句话就判定学生是早恋。否则，班主任的武断也会伤害学生的自尊心，引起不必要的伤害。
其次，可以跟学生单独交流，不要在课堂上全体同学面前来谈论或者处理事情。在跟学生沟通交流的时候，要注意语言措辞，不要总是颐指气使地责问学生，要尝试和学生做朋友，设身处地为学生解释，然后通过学生感兴趣事情来深入交谈，并答应为学生保密，是两个人之间的小秘密，赢得学生信赖，方可能够得到真相。二是注意沟通内容，对学生晓之以理，动之以情，让学生明白早恋可能带来的不利影响，学习才是现在应该全力以赴的事情。
再次，通过不同的活动形式来给学生说明早恋的危害。召开主题班会，通过网络或者现实中的案例进行分析，让学生自主发言，畅谈自己的想法，并在小组内进行讨论。同时还可以丰富学生的课外文化生活，培养学生的集体意识，鼓励学生发展自己的爱好。
最后，家校合作。一是与家长密切联系，引导家长正确对待孩子的早恋行为;二是建议家长对孩子多关注，多交流，多引导。
首先，如果早恋发生在小学的话，你就可以和蔼地问他们，为什么喜欢彼此啊，一般都是因为谁谁漂亮啊，或是谁谁学习好啊。这样知道原因以后，就可以针对不同的问题回答。不要惩罚他们，因为现在信息传播的很快，老师过分的处理会给学生的心理造成很大的影响。小学的时候，我也被一个男孩子表白过，他还是我们班的头头，小学嘛，除了一起玩玩游戏，就没什么了。放宽心。。
其次，如果早恋发生在初中的话，就要很认真的对待了。因为初中是孩子的分化期，青春期的少男少女都很敏感。所以初中的班主任很难当，压力也会很大。我知道一个相对来说较好的办法，但是老师下的本钱就比较多，但是效果会比较好。就是，约他们一起出去喝个茶啊什么的，就是单独约他们出来。如果在学校解决的话会对他们的心理造成压力，他们就不会说实话，或是在刚开始就产生抵触情绪。你可以很随意的边喝茶边问他们“恋”的原因，以及怎么在一起的，向朋友一般开玩笑似的语气，千万不要摆架子。问问他们是真心想在一起呢？还是玩玩而已。跟他们定下一个约定，告诉他们为什么大家都会反感早恋，就是怕影响学习。如果他们可以保证不影响学习的话，两个人一起努力又何尝不好。可以告诉男孩子，要跟女孩子一起就要变得很优秀，要很出色。女孩子的话就要注意修养，素质，要配得上优秀的男孩子。你也可以当他们的见证人，为他们做记录，看看他们能坚持多久，一般来说都是毕业就结束了。我们初中的班主任就是这样，她从来不吵我们，只是说如果真心喜欢的话，就不会在老是出现的时候把彼此牵着的手放开。这一点勇气都没有的话，凭什么叫做“恋爱”。恋爱是人进化过程中的一个很寻常的环节，但是人类的进化都是向上的，如果因为恋爱而影响了学习的话，那就不是恋爱了，是人的倒退。
作为老师一定要有耐心，要给学生足够的空间。因为选择当老师就意味着，选择了付出，选择了低回报。因为你面对的是一张张白纸，你的一举一动都会影响白纸的纯洁，影响他人的一生。
最后，如果早恋发生在高中，更不要粗暴的处理。高中的时候就要劝他们建立两个人的学习目标，为了在一起，鼓励他们共同进步。如果一个人好，一个人较差，你也要帮助他们，不要单纯的让好的教差的，因为那样会带坏好的一方，拉低其学习进度。大致方法与初中差不多，不要给他们太多压力。不过高中一般也是毕业就分了。
总之放宽心，别太在意。谁没有过早恋呢？明恋总比暗恋好，暗恋的话，要难处理得多。。
