六年级英语上册第五单元知识点

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正香教育
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   一、主要单词

  Singer writer actr actress artist TV reprter engineer accuntant

  plicean cleaner salespersn wr

   二、主要句子

  1、What des ur ther d? 你妈妈是干什么的?

  She is a TV reprter. 她是一个电视播音员。

  2、Where des she wr? 她在哪儿工作?

  She wrs in a schl. 她在学校工作。

  3、Hw des she g t wr? 她怎么去工作?

  She ges t wr b bus. 她乘公交车去工作。

   三、知识点

  1、一些由动词变化而来的职业名词:

  teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancer

  drive—driver write—writer TV reprt—TV reprter

  act—actr act—actress art—artist engine—engineer

  2、做“对句子划线部分提问”试题时,一般应该遵循三个步骤:

  (1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

  (2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句

  (3)最后再把特殊疑问词提到句首。

  以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:定,问,提。

  例如:This is a b .

  ①This is what. ②Is this what ? ③What is this ?

  注意:句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

  然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点:

  (1)如果句子的划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问词,用来代替划线部分即可。如:

  1)He teaches us English. Wh teaches us English?

  2)M ther’s clthes are ver there. Whse clthes are ver there?

  (2)如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词),不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态),都要将谓语动词变为d的`相应的形式:不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用What来代替。如:

  1)The are plaing ftball.

  ①The are ding what. ②Are the ding what? ③What are the ding?

  2)The wlf is ging t ill that an.

  ①The wlf is ging t d what. ②Is the wlf ging t d what?

  ③What is the wlf ging t d?

  (3)如果句子的划线部分是定语,并且在谓语部分,这时,需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。如:

  1)That is his pen.

  ①That is whse pen. ②Is that whse pen? ③Whse pen is that?

  对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,特殊疑问词用whse;

  如果划线部分指具体的“某一个”时特殊疑问词用which;

  如果划线部分指内容或职业时,特殊疑问词用what;

  如果划线部分指数量时,特殊疑问词用hw an(可数)或hw uch(不可数)。如:

  例:1) The are the legs f the des.

  ①The are whse legs. ②Are the whse legs? ③Whse legs are the?

  2)I lie red ne.

  ①u lie which ne. ②D u lie which ne? ③Which ne d u lie?

  3)The have five English bs.

  ①The have hw an English bs.

  ②D the have hw an English bs?

  ③Hw an English bs d the have?

   四、本次课后作业:

  习题

   五、学生对于本次课的评价:

  ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差

   六、教师评定:

  1、 学生上次作业评价:

  ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差

  2、 学生本次上课情况评价:

  ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差

  学生签字: ___________ 清大学习吧教务处签字:___________

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