用素描纸画油水分离法的画有哪些
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一、先构思、构图、并用油画棒直接画出大致轮廓。
也就是教师要展示资料、互动交流、引导观察、启发构 思并确定表现主题。
此环节提示:
A、纸的选用:卡纸、素描纸、水粉纸、水彩纸、牛皮纸等厚一点的纸或者宣纸、皮纸等不变型的纸都是理想的纸材。
B、根据选用纸材的不同,可以使用相应的水性颜料,如宣纸、皮纸适合选用国画颜料。
C、不要用铅笔起稿,再用油画棒去描画,这种做法不利于学生养成大胆、自信、自由创作的良好习惯。
D、因为黑色油画棒容易脏污画面,所以一般不用黑色起稿,就是着色阶段也是最后使用黑色为佳。
二、油水结合、深入刻画:
(一)方法1、用油画棒对局部进行深入刻画,可以采用以线描为主的方法,对画面局部进行细致刻画和创造性装饰。有的为了追求石碑拓印、民间蜡染的效果,选用白色、柠檬黄等浅色来造型,再用稀释的深色水粉或墨汁着色,犹如黑白木刻中的阴刻法导取舍,把需要表现的主要物象放在画面主体位置,用油画棒直接在纸上起稿
方法2、把作品的大致轮廓画出来以后,也可以采用色块着色的方法,用油画棒对局部进行着色,选用油画棒前,最好和后面将要使用的水粉颜色综合考虑。
方法3、作品中既有线描表现也有色块着色,即点、线、面(色块)相结合的方法是采用最多的,而且画面也很耐看。
(二)着色:根据作品的需要选定水粉颜色,可以选择色彩对比强烈的,也可以选择色彩和谐的,或者两者综合运用。然后稀释调色,要注意掌握好颜料和水的比例,以色彩清晰、通透为佳,因为象水粉这种覆盖性很强的颜料,太稠了就会覆盖住油彩,影响画面效果。
稀释、调和后,用水粉笔蘸满颜色、在调色盘边沿轻刮两下就可以在画面上着色了,一般平涂一、两遍即可,作品纸面的水分要适量,如果太多了可以用稍干一点的水粉笔及时吸掉,以免作品变形或局部起皱。同时,要注意以水粉表现为重点的部分和油彩部分的巧妙结合和统一,可以用含水分较少的水粉笔轻轻掠过油彩部分中的空白地方,这样,画面就衔接巧妙、自然了。为了活跃画面效果,通常还采取控制水粉中的水分、强调着色笔触的变化以及运用色彩的深浅、虚实等变化得以实现。
油水结合以后,还可以进一步用油画棒对作品局部进行强化和完善,也可以利用稍稠一些的水粉进行覆盖、修改,直到满意为止。
油水分离画还可以采取先画水粉部分,后用油画棒的程序进行,或者用油画棒对水粉画局部进行深入刻画。为了突出表现作品主题,根据作品内容也可自由着色,灵活运用。通常采用的有色彩对比、色彩和谐或者通过把握水分,运用色彩虚实、浓淡等方法来进行表现。
有时候,一幅水粉画,孩子们没有兴趣画下去了,但是,采用油画棒方式对水粉画进行再创造,他们兴趣就会大增,因此,从这个意义上说,不仅是挽救了一幅准备放弃了的作品,更重要的是他们从中学会了处理事情的方法,油水分离画这种变化的绘画方式和手段,它在美术教育教学实践中探索的主要目的、意义和魅力正在于此。
也就是教师要展示资料、互动交流、引导观察、启发构 思并确定表现主题。
此环节提示:
A、纸的选用:卡纸、素描纸、水粉纸、水彩纸、牛皮纸等厚一点的纸或者宣纸、皮纸等不变型的纸都是理想的纸材。
B、根据选用纸材的不同,可以使用相应的水性颜料,如宣纸、皮纸适合选用国画颜料。
C、不要用铅笔起稿,再用油画棒去描画,这种做法不利于学生养成大胆、自信、自由创作的良好习惯。
D、因为黑色油画棒容易脏污画面,所以一般不用黑色起稿,就是着色阶段也是最后使用黑色为佳。
二、油水结合、深入刻画:
(一)方法1、用油画棒对局部进行深入刻画,可以采用以线描为主的方法,对画面局部进行细致刻画和创造性装饰。有的为了追求石碑拓印、民间蜡染的效果,选用白色、柠檬黄等浅色来造型,再用稀释的深色水粉或墨汁着色,犹如黑白木刻中的阴刻法导取舍,把需要表现的主要物象放在画面主体位置,用油画棒直接在纸上起稿
方法2、把作品的大致轮廓画出来以后,也可以采用色块着色的方法,用油画棒对局部进行着色,选用油画棒前,最好和后面将要使用的水粉颜色综合考虑。
方法3、作品中既有线描表现也有色块着色,即点、线、面(色块)相结合的方法是采用最多的,而且画面也很耐看。
(二)着色:根据作品的需要选定水粉颜色,可以选择色彩对比强烈的,也可以选择色彩和谐的,或者两者综合运用。然后稀释调色,要注意掌握好颜料和水的比例,以色彩清晰、通透为佳,因为象水粉这种覆盖性很强的颜料,太稠了就会覆盖住油彩,影响画面效果。
稀释、调和后,用水粉笔蘸满颜色、在调色盘边沿轻刮两下就可以在画面上着色了,一般平涂一、两遍即可,作品纸面的水分要适量,如果太多了可以用稍干一点的水粉笔及时吸掉,以免作品变形或局部起皱。同时,要注意以水粉表现为重点的部分和油彩部分的巧妙结合和统一,可以用含水分较少的水粉笔轻轻掠过油彩部分中的空白地方,这样,画面就衔接巧妙、自然了。为了活跃画面效果,通常还采取控制水粉中的水分、强调着色笔触的变化以及运用色彩的深浅、虚实等变化得以实现。
油水结合以后,还可以进一步用油画棒对作品局部进行强化和完善,也可以利用稍稠一些的水粉进行覆盖、修改,直到满意为止。
油水分离画还可以采取先画水粉部分,后用油画棒的程序进行,或者用油画棒对水粉画局部进行深入刻画。为了突出表现作品主题,根据作品内容也可自由着色,灵活运用。通常采用的有色彩对比、色彩和谐或者通过把握水分,运用色彩虚实、浓淡等方法来进行表现。
有时候,一幅水粉画,孩子们没有兴趣画下去了,但是,采用油画棒方式对水粉画进行再创造,他们兴趣就会大增,因此,从这个意义上说,不仅是挽救了一幅准备放弃了的作品,更重要的是他们从中学会了处理事情的方法,油水分离画这种变化的绘画方式和手段,它在美术教育教学实践中探索的主要目的、意义和魅力正在于此。
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