请以某某某,我感谢你!为题写篇作文不少于350字
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感谢您,我的老师
人的一生有很多第一次,从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次,都充满着我们无限的努力,也是我们向人生迈出的一步!
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!
忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。
老师,我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养份,让我们驱散对无知的恐惧。
老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。
老师,我还要把您比做慈祥的母亲。因为是您,把每一个学生都当作自己的孩子,奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。
老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用自己的大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;感谢您给我教诲、见识、想像,教会我如何营造一生!
老师,今天是您的节日,我要对您说一声:辛苦了!
人的一生有很多第一次,从呱呱坠地的第一声哭泣到蹒跚学步的第一次摔跤;从喊第一声“妈妈”到认识第一个字,每一次,都充满着我们无限的努力,也是我们向人生迈出的一步!
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是他(她),把我们从懵懂带入成熟;是他(她),让我们从无知变得学有所长;也是他(她),领着我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大!
忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学A,B,C,你一次次矫正我的口。
老师,我要把你比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养份,让我们驱散对无知的恐惧。
老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!
老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您,带我们进入知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点;因为是您,毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们,燃烧了自己,照亮了别人;因为是您,总以您的光明指引我们前进的道路,让我们从不迷失方向。
老师,我还要把您比做慈祥的母亲。因为是您,把每一个学生都当作自己的孩子,奉献您无私的爱;因为是您,在我们受到挫折时给我们鼓励,在我们得到荣誉时陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,一次次地对我们嘘寒问暖,照顾得无微不至。
老师,我要感谢您,感谢您给予我知识,让我不致在黑暗中迷路;感谢您教会我用自己的大脑和双手去创造,让我得以实现人生的自我价值;感谢您给我教诲、见识、想像,教会我如何营造一生!
老师,今天是您的节日,我要对您说一声:辛苦了!
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感恩你,我的书桌
看看窗外,
淅淅沥沥的雨丝
,不禁想到了
那张书桌----陪伴了我很久就的朋友。
记得那时,有人说
“看她,成绩那么差,还敢和我们班的优等生交朋友。,,,”当时我不解为什么别人交朋友有错吗?难道差生就不能和优等生做朋友吗?这都还好,因为我知道,真朋友是不介意的。可她没有,就只是因为别人的那句“你别和她做朋友了,他们说成绩好的和成绩差的一起玩,成绩也会变差的。没听过吗?近朱者赤,近墨者黑。”我成全了她,不在和她一起嬉戏玩耍。从此,分道扬镳。可我竟有点不舍,不舍的不舍她,而是我们的友谊那么轻易就破碎了。一个人懒洋洋的趴在桌子上,有一种想哭的冲动。手抚上了桌面,那里有一到浅浅的伤痕
,好像是我留下的。
桌子的颜色有一些变了,时间的轮廓印在了它身上。是啊,在伤心时,陪伴
我的是它啊。
在某节课上,一向没回答问题的我,竟然被幸运的抽中了。心想,老师一向不叫我,这次要好好表现一下。可站起来后,我后悔了,这道题我根本不会。
正在着急的我无意间撇了一眼,只是一眼我便看见了桌子上的那个刻痕,就是那个诗人啊。我大声的报了出来,班上同学在那里偷笑,说我一定是错的。老师却不满的说了’不就是这个吗,你们想了那么就都想不到,不就是昨天讲的吗。不许笑了,‘然后转过来平静的说’很好,回答的很不错。请坐‘我沾沾自喜了一下。
那一瞬间,我笑了,谢谢你。我的书桌。
回忆一下,书桌是我在这所学校最好的朋友。在它身上我看到了自己成长的影子。感恩你----我的书桌。
追问:
没写自己帮助他
看看窗外,
淅淅沥沥的雨丝
,不禁想到了
那张书桌----陪伴了我很久就的朋友。
记得那时,有人说
“看她,成绩那么差,还敢和我们班的优等生交朋友。,,,”当时我不解为什么别人交朋友有错吗?难道差生就不能和优等生做朋友吗?这都还好,因为我知道,真朋友是不介意的。可她没有,就只是因为别人的那句“你别和她做朋友了,他们说成绩好的和成绩差的一起玩,成绩也会变差的。没听过吗?近朱者赤,近墨者黑。”我成全了她,不在和她一起嬉戏玩耍。从此,分道扬镳。可我竟有点不舍,不舍的不舍她,而是我们的友谊那么轻易就破碎了。一个人懒洋洋的趴在桌子上,有一种想哭的冲动。手抚上了桌面,那里有一到浅浅的伤痕
,好像是我留下的。
桌子的颜色有一些变了,时间的轮廓印在了它身上。是啊,在伤心时,陪伴
我的是它啊。
在某节课上,一向没回答问题的我,竟然被幸运的抽中了。心想,老师一向不叫我,这次要好好表现一下。可站起来后,我后悔了,这道题我根本不会。
正在着急的我无意间撇了一眼,只是一眼我便看见了桌子上的那个刻痕,就是那个诗人啊。我大声的报了出来,班上同学在那里偷笑,说我一定是错的。老师却不满的说了’不就是这个吗,你们想了那么就都想不到,不就是昨天讲的吗。不许笑了,‘然后转过来平静的说’很好,回答的很不错。请坐‘我沾沾自喜了一下。
那一瞬间,我笑了,谢谢你。我的书桌。
回忆一下,书桌是我在这所学校最好的朋友。在它身上我看到了自己成长的影子。感恩你----我的书桌。
追问:
没写自己帮助他
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