尽人事听天命
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说起这个词,许多人认为是无奈和自我安慰的意思,更多人或许会认为是先尽人事努力后再用听天命的心态面对不如意的结果来安慰自己,而吾却认为这是一个统一的同一个过程,正如阳明心学的知行合一理论,“知”与其“行”其实是浑然一体的,是同一个过程,而尽人事听天命也是自成体系,相互促进、交互和影响。
对于成年人,这句话大多用于对孩子的教育上,家长尽了全部的心力,无论什么结果都需用听天命的心态来承担,其实这是负责任家长的担当,这无疑是伟大的,天命其实也是人奋斗的结果,首要的是努力,无论家长和孩子,只有努力后才能不负“天命”的安排,它不只有安慰的意思,更有儒家入世与佛、道出世的哲理,人生在世,“无常”才是常态,世界上唯一不变的就是变化,各种各样的结果恐怕都和先前所设想的有很大不同,但是唯一相同的地方只有一个,那就是努力后定会有收获,或许高于预期,或许低于设想,世间没有白流的汗水。我们家长还是要把目标定高一点,做难事,一定会有所得。培养孩子的世界观其实真的很重要,14亿人你处在一个什么位置?你处在一个什么起点?长大后就安于生活中这种三、四、五线城市的小地方?树立孩子宏大的理想和上进心,首先需要改变的是家长,好的学习习惯的培养更不是一个拖沓、不自律、消极的家长所能完成的,其实一切的根都在于家长和家长的感悟和改变。“天才”和自律上进的孩子固然有,但是稀缺,大多的娃还都普通和平凡,都有惰性和看不穿浮云的稚嫩的眼睛,只可惜青春宝贵,错失就意味着一辈子的荒废,而引导正是家长的使命,尽职尽责不一定能培养出一个985/211的孩子,但是听之任之、放任自流大概率会废掉一个人的一生。
一个人最大的“善”其实是成就他人,为父母尽孝,为子女尽责,也许是最大的人间正道,在这个问题面前,眼前功名利禄和仨瓜俩枣就变得轻如鸿毛一般,知道怎么做和怎样改变正是每个家长的“天命”所在。
对于成年人,这句话大多用于对孩子的教育上,家长尽了全部的心力,无论什么结果都需用听天命的心态来承担,其实这是负责任家长的担当,这无疑是伟大的,天命其实也是人奋斗的结果,首要的是努力,无论家长和孩子,只有努力后才能不负“天命”的安排,它不只有安慰的意思,更有儒家入世与佛、道出世的哲理,人生在世,“无常”才是常态,世界上唯一不变的就是变化,各种各样的结果恐怕都和先前所设想的有很大不同,但是唯一相同的地方只有一个,那就是努力后定会有收获,或许高于预期,或许低于设想,世间没有白流的汗水。我们家长还是要把目标定高一点,做难事,一定会有所得。培养孩子的世界观其实真的很重要,14亿人你处在一个什么位置?你处在一个什么起点?长大后就安于生活中这种三、四、五线城市的小地方?树立孩子宏大的理想和上进心,首先需要改变的是家长,好的学习习惯的培养更不是一个拖沓、不自律、消极的家长所能完成的,其实一切的根都在于家长和家长的感悟和改变。“天才”和自律上进的孩子固然有,但是稀缺,大多的娃还都普通和平凡,都有惰性和看不穿浮云的稚嫩的眼睛,只可惜青春宝贵,错失就意味着一辈子的荒废,而引导正是家长的使命,尽职尽责不一定能培养出一个985/211的孩子,但是听之任之、放任自流大概率会废掉一个人的一生。
一个人最大的“善”其实是成就他人,为父母尽孝,为子女尽责,也许是最大的人间正道,在这个问题面前,眼前功名利禄和仨瓜俩枣就变得轻如鸿毛一般,知道怎么做和怎样改变正是每个家长的“天命”所在。
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