Question

《朝花夕拾》之琐记 读书笔记

Answer 1

鲁迅的求学路是辛苦而漫长的，在这条路上他懂得了很多道理，尤其是求学期间的经历更使他有所感悟，我们一起来了解他的精力吧……

这句话运用了叙述说明的写作手法。衍太太对别家的孩子好，这是“我们”愿意在她家附近玩的原因，表现衍太太很得“我们”的喜爱和欢迎、

这是语言描写，衍太太不但不责骂“我们”多吃点冰，可见她多么和蔼可亲。

这句语言描写，写出了态度的大转变，表现了衍太太的虚伪、见风使舵。

通过语言描写可以看出，衍太太算不得一个善良的、令人尊敬的长辈。

通过叙述说明，流言使“我”乱了针脚，也时“我”感到羞愧。

这段话用了“反衬”的手法，城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。

这句话叙述说明，解释去南京求学的原因。

对比：三班生和头二班学生的卧室差别很大，远不如他们的条件好，体现了不公平的待遇。

外貌描写： 描述了当时的江南水师学堂（后改名为雷电学校）和矿物铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。

比喻：高高的桅杆下面张着网，人跌下来能像鱼儿一样轻盈地落下，很舒服，没有危险。

心理描写：作者觉得做学生应该小心点，在他看来，学生是个危险的“职业”。

叙述说明：学生无论是试习期还是正式工，津贴都不高。

叙述说明：看新书的风气也影响了作者，引出下文。

直抒胸臆：这是鲁迅第一次接触到新知识，新文化，也初步显示出新文化对青年一代的影响。

细节描写：反映了封建思想在老辈人的心里已根深蒂固，对新生事物总抱着抵触、排斥的心理。

叙述说明：表现了煤矿方面的人的愚昧与无知。

引用：作者引用了一句古诗来形容毕业生的学问，即一无所能。

对比：前辈同学的郑重与最终结果形成反差，显得滑稽可笑。

本文写得是作者的求学经历，在此过程中，体现出了人性的丑恶与善良，教育的改良与保守，以时间为线，层次清晰，语言富于特色。

衍太太是一个怎么样的人？

她是一个对自己孩子严厉别人孩子很纵容的人。就是只见了自己孩子好不见得别的孩子好。表面一套背后一套，是一个非常虚伪的人。