我感觉数学焦虑症怎么办?好烦躁
患者信息:女14岁病情描述(发病时间、主要症状等):本人初二,现在一做数学题目或者上数学课就头疼,看都网上说这种情况叫数学焦虑症,我该怎么解决啊。...
患者信息:女 14岁
病情描述(发病时间、主要症状等):
本人初二,现在一做数学题目或者上数学课就头疼,看都网上说这种情况叫数学焦虑症,我该怎么解决啊。 展开
病情描述(发病时间、主要症状等):
本人初二,现在一做数学题目或者上数学课就头疼,看都网上说这种情况叫数学焦虑症,我该怎么解决啊。 展开
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一般女生偏感性,男生偏理性,感性的人是受不了数学的,觉得枯燥无味,不能体会其中的乐趣。学着试试转变一下自己的思路,也许感性是你的本性,但是能理性思考则是你的能力。这和内向外向一个道理,有些人本身很内向,但是工作需要磨练出超强的沟通能力。这些都不矛盾。
据我所知初二学生是最难教的,体会过,很疯。这个时间段正长身体,身体、激素水平的变化会改变你的思考方式,许多学生会很躁动,上课不认真,跟家长关系不好,放学后跟同学疯玩,对许多以前认同的事物开始变得怀疑,这些都很正常,人之常情。
如果你有以上任何一种症状,先不必只对着数学这一门课烦恼,先放下,认真省视一下自己,省视一下自己的世界观和思维方式。
如果你能冷静,做事也好学习也好,做的不好的时候,站在自己之外的角度看自己,什么地方做的不好,另外要听得进别人的意见,不要听到的那一瞬间立刻火大。如果听的进去,即便别人表达的方式不好,太过急躁,你能理解别人最重要的中心意思,能吸收,就是你自己受益。
具体在数学上,如果你认真自己看书或在别人帮忙下总结课本上的知识体系网络,加以练习总结,最好记下来,就能进步。做过老师都知道,每道题拿起来都可以分解成多个知识考点,每个知识点可以考定义性质或者应用,然后和其他知识点交叉起来又变得更难。出卷子就是要分配百分之几十基础考点,百分之几十中等难度考点,可单独可结合,再有剩下的交叉结合的灵活应用的题目。这样才能分出各个层次的学生的水平。如果不是从一个学生的角度一看到卷子就慌张,你从老师的角度出发看数学,顿时会觉得明朗很多。
我认识一些90后的小孩,小时候很聪明乖巧惹人喜爱,初中高中后不爱学习,更要命的是性格变得怪异,整个人给人的感觉都是一团烂泥,很心痛啊。
如果你能做这个关,控制自己的思维,数学只是一门很容易、至少是可以掌握的课。
我初一初二开始数学也不好,后来高二高三补上来,很艰难,很刺激,特有成就感。
现在没事也上百度知道帮人解题。
据我所知初二学生是最难教的,体会过,很疯。这个时间段正长身体,身体、激素水平的变化会改变你的思考方式,许多学生会很躁动,上课不认真,跟家长关系不好,放学后跟同学疯玩,对许多以前认同的事物开始变得怀疑,这些都很正常,人之常情。
如果你有以上任何一种症状,先不必只对着数学这一门课烦恼,先放下,认真省视一下自己,省视一下自己的世界观和思维方式。
如果你能冷静,做事也好学习也好,做的不好的时候,站在自己之外的角度看自己,什么地方做的不好,另外要听得进别人的意见,不要听到的那一瞬间立刻火大。如果听的进去,即便别人表达的方式不好,太过急躁,你能理解别人最重要的中心意思,能吸收,就是你自己受益。
具体在数学上,如果你认真自己看书或在别人帮忙下总结课本上的知识体系网络,加以练习总结,最好记下来,就能进步。做过老师都知道,每道题拿起来都可以分解成多个知识考点,每个知识点可以考定义性质或者应用,然后和其他知识点交叉起来又变得更难。出卷子就是要分配百分之几十基础考点,百分之几十中等难度考点,可单独可结合,再有剩下的交叉结合的灵活应用的题目。这样才能分出各个层次的学生的水平。如果不是从一个学生的角度一看到卷子就慌张,你从老师的角度出发看数学,顿时会觉得明朗很多。
我认识一些90后的小孩,小时候很聪明乖巧惹人喜爱,初中高中后不爱学习,更要命的是性格变得怪异,整个人给人的感觉都是一团烂泥,很心痛啊。
如果你能做这个关,控制自己的思维,数学只是一门很容易、至少是可以掌握的课。
我初一初二开始数学也不好,后来高二高三补上来,很艰难,很刺激,特有成就感。
现在没事也上百度知道帮人解题。
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不知道你现在多大,要是还小你就有数学焦虑症那就不好了。建议你不要做那么难的数学题目,从简单的做起,看看会不会好一些。如果实在不行的话就买个辅助学习的吧。不知道你最近看新闻了没,有个学习机,好像是叫学YO数理化学习机吧,好多新闻都说它能解决女孩子的数学焦虑症,你可以在网上搜下这个新闻。
参考资料: 学YO数理化学习机
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可能是压力太大了吧。只靠你自己摆脱这种焦虑估计有点难,最好把这个问题和老师(可以不止一个老师,最好多几个老师)还有家长敞开心扉说出来,让大家一起帮你,一起面对并最终摆脱这种焦虑。
最后说一句:数学是无罪的,只是现在很多的教育方式使学生讨厌了数学。
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没学懂吧,好像会了就不难了。找个好老师指点一下。
真有看见某科知识就浑身不适的人。
去看看医生吧。别为了学习搞坏了身体。
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你可以在生活中运用数学,比如你可以在做公交车的时候算算公交车一天能赚多少钱,既能提高自己的兴趣又能打发无聊的时间
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