有些父母不喜欢孩子玩游戏，玩游戏对孩子有什么影响？
但是，我并不认为这个应该完全归责于游戏公司，菜刀能切菜也能砍人，不能怪菜刀太锋利，只能怪拿菜刀的手心术不正。
我朋友的女儿上小学6年级，班上的小朋友都玩游戏，她不玩她就融入不到同学和朋友的圈子里去，没有共同话题，被团体疏远，最后导致心里上会有问题，开始玩游戏之后，小团体的同学会约着放学一起玩，但是家长要求先写完作业才可以玩游戏，于是小朋友们为了让小伙伴都顺利的完成作业，开始了相互帮助，你不懂的我给你讲，我不懂的你教给我，连老师都夸奖说小团体的学习效率提高了，成绩有所上扬。
当然，我并不是说完全赞成孩子玩游戏，但是全民游戏这是一个社会现象，想去一刀切式的禁止也许还会引起孩子的逆反心理，与其这样，还不如想一些其他疏导的方式，变害为益，这个才是父母应该学习的教育方式。
许多父母不喜欢在家里和孩子玩游戏。笔者认为，主要原因有: 对游戏的概念和范围认识不足。游戏是一种娱乐活动，对于儿童来说，在生活中是必不可少的，它对于儿童的意义，作为工作、劳动、活动对于成年人来说具有普遍的重要性。孩子可以在游戏状态和场景中进进出出。例如，如果一个孩子有很多洋娃娃，他可能会认为他们是想象中的朋友在任何时候，然后开始自言自语和他的朋友“说话”。当你呼唤他的时候，他会回应你，然后立刻回到他的幻想世界。
游戏种类繁多，包括情感游戏、闹剧游戏、知识游戏等等。美国心理学家劳伦斯 · 科恩认为，游戏可以鼓励父母在日常生活中以更轻松、更活泼的方式与孩子交流。就我而言，在我的日常生活中，我可以随时随地和我的孩子们玩游戏。游戏的主题是多样的，如闹剧游戏，情感游戏，知识游戏等。游戏的场所可能是公园、人行道、超市等: 当我去超市时，我看到各种各样的商品，我会告诉我的孩子各种形状和颜色(知识游戏) ，在公园里，它是我和我的孩子玩耍的最佳场所。各种各样的游戏不仅使我和孩子的亲子关系更加轻松活泼，冲突和对抗更少，而且更容易赢得孩子的合作。
事实上，游戏不仅可以满足孩子的好奇心，发现他们的自我价值，满足他们探索的欲望，而且可以消除他们的孤独感和无力感，使他们增长知识，开阔视野，使他们身心健康成长。游戏让学习更有趣知识游戏让学习更有趣。知识游戏内容广泛，涉及自然、数学、语文、科学、物理、化学、医学等学科，通过各种简单的游戏，让孩子们生动地接触动植物、数字、风、光、力学、热能等许多概念。
我记得从前有一位医生父亲，为了让儿子了解外科知识，他在网上购买了相关的外科器械，还特意从蔬菜市场上挑选了许多类似人体器官的水果来给儿子做手术。他给皮塔卡开刀切除黑色肿瘤，给小山竹果引流腹水，给小白菜切除骨盆肿瘤，给西柚切除脑内出血，给芒果切除阑尾等。他以一种有趣的方式成功地启发了儿子的外科知识。
