简述教学方法选择的主要依据?
一、依据教学目标选择教学方法。
不同领域或不同层次的教学目标的有效达成,要借助于相应的教学方法和技术。教师可依据具体的可操作性目标来选择和确定具体的教学方法。
二、依据教学内容特点选择教学方法。
不同学科的知识内容与学习要求不同;不同阶段、不同单元、不同课时的内容与要求也不一致,这些都要求教学方法的选择具有多样性和灵活性的特点。
三、根据学生实际特点选择教学方法。
学生的实际特点直接制约着教师对教学方法的选择,这就要求教师能够科学而准确地研究分析学生的上述特点,有针对性地选择和运用相应的教学方法。
四、依据教师的自身素质选择教学方法。
任何一种教学方法,只有适应了教师的素养条件,并能为教师充分理解和把握,才有可能在实际教学活动中有效地发挥其功能和作用。因此,教师在选择教学方法时,还应当根据自己的实际优势,扬长避短,选择与自己最相适应的教学方法。
五、依据教学环境条件选择教学方法。
教师在选择教学方法时,要在时间条件允许的情况下,应能最大限度地运用和发挥教学环境条件的功能与作用。
扩展资料:
教学方法举例:现场教学
作用:
(1)利于学生获得直接经验,深刻理解理论知识
现场教学作为现代教学组织的辅助形式,它能在某种程度上弥补课堂教学的不足。在这种教学组织形式下,教师可以结合实际,讲授理论知识,使抽象理论直观化。
(2)使教学丰富多彩
现场教学可以增强教学的趣味性,使教学更为生动,丰富。
(3)丰富学生的情感世界
现场教学,可以让学生在轻松、愉快的环境下掌握知识、技能,还感受了自然、社会,丰富了学生的情感空间。
(4)提高学生解决实际问题的能力
通过现场可以让学生做一做,增强其动手操作的能力。
参考资料来源:百度百科-现场教学
参考资料来源:百度百科-教学方法