班会主持稿
篇一：友谊班会主持稿
主持词
我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
我们站在新的起点上,意气风发！我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!
我们画出人生的五彩蓝图，用友情的光芒勾勒亮丽的边框！
我宣布：高二（7）班“ ”主题班会
现在开始
究竟什么才是友谊呢？
哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。
作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。
我们说：“友谊就是班集体里的团结友爱，朋友之间的相互信任”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
下面请欣赏由 同学带来的情景剧《心潮》
朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树，有你一句话，我就撑得住。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。
人的生活离不开友谊，它是人类美德的种子，就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前，让我们一起使它更加明亮，为生活增添色彩。下面请欣赏由 同学带来的朗诵《友谊之局念歌》
友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。
经过了唱票同学和检票同学的认真统计，我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下，自己是如何交到这么多朋友的，又有什么样的感想。
谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系，我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。
“风也过，雨也过，有过泪，有过痛，还记得坚持的是朋友肝胆相照，携手共度坎坷磨难??” 现在就让我们跟随着 位同学一起合唱《朋友》，来谱写我们友谊的乐章，来见证我们情深潭水的友谊。
人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
李白说：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
杜甫说：正是江南好风景，落花时节又逢君
而我要说：友谊是一种奇妙的东西。拥有它时，你马上会觉得世界一片明亮，美丽无暇；当它消失了，你便会有一种被人抛弃的感觉。
莎士比亚说：有很多良友，胜于有很多财富。
纪伯伦说：友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
而我要告诉大家：真正的友谊， 给人以无穷的温暖和力量， 友谊需要忠诚去播种， 友谊需要情去浇灌， 友谊需要谅解去护理，互相关心，不断勉励！
让我们携手并进，建立起真正的友谊！
今天的班会已经接近尾声了，请班主任来做一下总结吧！
谢谢班主任的勉励，我们一定会牢记在心。
我宣布：高二（7）班 主题班会到此结束。
篇二：友谊天长地久主持稿
友谊天长地久
甲：友谊是一棵常青树，须用出自心田的清泉浇灌它；
乙：友谊是一朵开不败的鲜花，须用从心中喊腊做升起的太阳照耀它。 甲：友谊是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 乙：友谊是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
甲：友谊是一杯美酒，郑衡年份越久越醇香浓厚；
乙：友谊是一团焰火，在高处绽放才愈是美丽；
甲：友谊是一粒珍珠，越经岁月磨砺越灿烂辉煌。
乙：友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；
甲：友谊是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
合：广育小学三（2）班主题班会“友谊天长地久”现在开始 甲：请欣赏歌曲“友谊天长地久”
甲： 故事一
一个士兵看见自己的好友在战斗中倒下了。此时他正在战壕里，子弹从头顶上不断地嗖嗖飞过。他问长官是否允许他到战壕之外去带回那倒下的战友。
“你可以去，”长官说，“不过我觉得这不值得，你的朋友多半已经牺牲了，并且你也可能会送掉性命。“
但是，长官的忠告没起作用，这个士兵还是去了。这个士兵奇迹般地找到了他的战友，把他背回了战壕。途中，这个士兵中弹了，两
个人一起摔倒在长官面前。
长官给士兵检查了伤情，然后惋惜地说:"我告诉过你，这不值得。你的战友已经死了，你也受了致命伤。“
“可这是值得的，长官。”
“什么，值得？但是你的战友已经死了！”
这个士兵回答道：“长官，他是死了，但是我所做的是值得的'，因为当我走到他身边的时候，他还活着，我听到他说：“朋友，我就知道你会来！”
乙：故事二
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他们继续往前走一直走到了湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.”
一旁好奇的朋友问道;"为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢?“
另一个笑笑回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它."
甲：朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助,你会发现这世上你有很多真心朋友. 乙：在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开.但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无限的震
撼
甲：我们为何需要友谊？
甲：友谊是现实生活的需求。人生活在社会中，与各种各样的人打交道，必然会产生各种关系：爱人、友人、熟人、陌生人……，感情是形成和联结各种关系的原因和纽带。其中，友情就是人际交往情愫中很重要的组成部分。
乙：友谊是精神生活的需求。人有物质需求，也有精神需求。纯洁的友情便是精神世界里的花朵，需要高尚的精神环境来滋养和维护。如果掺进利益的因素，友情之花就会枯萎，凋零。
甲：什么叫做朋友？
乙：朋友是一种相知、朋友是一种相契、朋友是一种相助、朋友是一种相伴、朋友是一种相辉
甲：那么，你是一个合格的朋友吗？请同学们讨论
乙：话题1：友谊中的温情------记忆中令你感动的瞬间
话题2：友谊中的“冷战” ------记忆中令你挥之不去的那道裂痕
甲：我们如何去守护友谊呢？
乙：一、我们的理念
1、真心希望朋友好。
当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你多送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。
2、多一点沟通、理解和宽容。
在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护这份友谊。
甲：二、我们的技巧
对待朋友一定要守信。
对待朋友一定要真诚。
对待朋友一定要宽容。
对待朋友一定要尊重。
对待朋友一定要热心。
乙：尽量控制自己的脾气。
尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点 。
尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。
学会换位，多站在对方的角度想一想。
学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。
总 结
合：希望在以后的日子里，不管痛苦还是甘甜，我们都能一起分享，一起体会友谊在生命中每一次精彩的出演。
希望大家在友谊中相互体谅，相互包容，共同进步！
祝愿我们的友谊天长地久
广育小学三（2）班主题班会“友谊天长地久”到此结束，谢谢大家！
篇三：关于舞动青春 珍爱友谊的主题班会主持词
各位老师、各位同学，大家好！
A：踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们走在青春的征途上。 B：青春，是人行的黄金时代，但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。而在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。
C：我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
合：我们迈着青春的步伐,用自信的微笑面对灿烂的明天! 我们画出人生的五彩蓝图，用友情的光芒勾勒亮丽的边框！
A：现在我宣布XXX班“舞动青春 珍爱友谊”主题班会现在开始。
B：青春是火，燃烧起生命的种子。青春是歌，高唱生命的辉煌。青春是画，开不败生命的美丽。 C：青春，是生命的黄金时节，把握住青春的人，才更容易在以后的岁月中取得成功。让我们一起来舞动青春的风采。下面，请欣赏由XXX等人带来舞蹈《吧啦吧啦樱枝花》。 C: 哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。作家说：“友谊是笔和文字结合的精美诗篇”。我们说：“友谊就是班集体里的团结友爱，朋友之间的相互信任”。
A: 朋友是风雨中的一把伞，雨停了还可以遮太阳。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。 下面请XXX、XXX为我们主持游戏《谁是卧底》
A：大家玩得都很投入，让我们用热烈的掌声为我们自己鼓掌，让我们的激情此刻化为夺目的彩虹。
B：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放。在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在，请欣赏由XX等人带来的《舞蹈串烧》。
B：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，不管未来有多遥远，我们是永远的朋友。 C：与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想。欣赏完激情四射的舞蹈之后，接下来就让我们进入由XX和XXX为大家主持的游戏《你演我猜》。
A： 人生中有了友谊，就不会感到孤独，日子就会变得丰富多彩。正是由于我们之间的友谊，
才会让我们刚刚的游戏玩的那么畅快。 B：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏由XXX等人带来的舞蹈《shock》。 C：多么青春的舞蹈，带我们感悟了青春的欢快。我们即将步入社会，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
A：面对无际的苍穹，面对未来世界，面对无量辉煌，朋友，让我们一起放声高呼：我是英雄！下面让我们欣赏歌曲合唱《真心英雄》。
A：毕业前的这些日子，时间过得好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去。
B：是啊！时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动。
C：今天我们欢歌笑语，今天我们畅想未来。 合：让我们记住今天 ！让我们期待明天！ XXX班“舞动青春 珍爱友谊”主题班会到此结束！祝愿大家幸福安康！心想事成！
篇四：友谊主题班会主持词
岁月如海，友情如歌主题班会主持词
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们 晚上好！
今天我们在这里举行 “岁月如海，友情如歌”的心理活动 A:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"
B:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
A：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。 B：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。 A：流沙不能凝集成塔
B：建材的团结却能建立起巍峨的大厦
AB：这种力量就叫做凝聚力。
A：现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。
B：什么是友谊呢？
A：哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。 B：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
A：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
B：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
A：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。 AB：我们说：“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开友谊。
B：那么，请大家先来玩个游戏。
A：这游戏的规则是音乐开始，传递一个物品，当音乐停止时，
物品在谁的手里，谁就要上台抽签！并完成签内的任务。
B：这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。
游戏中。。。。。。
A：OK！游戏我们就玩完了，大家在游戏中有什么启发呢？。。。现在我们用5分钟时间来讨论讨论。
讨论中。。。
B：大家的讨论都有结果了吗？
A：那么我们就请些同学来发表一下吧。
提问中。。。
A：感谢这些同学的发言，大家是否同意他们的看法呢？
B：是呀，同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。
A：请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧！你将获得无比的幸福和财富。
B：噢，不知不觉今天的心理活动接近尾声了，那么请班助为我们总结总结吧！
班助总结中。。。
A：感谢班助的精彩总结。
AB：今天的“岁月如海，友情如歌”心理活动到此完满结束！谢谢各位的参与。
篇五：友谊班会主持稿
“ 友谊地久天长 ”
——做文明、诚信、友善的高中生高一（1）班主题班会
主持词
主持人甲：我们来自不同的家庭，我们踏着青春的旋律，翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符，姗姗而来!
主持人乙：我们走进同一个教室，站在新的起点上,意气风发！我们眺望美好的未来,跃跃欲试!
主持人甲：在这里，我们共同进步，共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!
主持人乙：不管前面是风是雨，我们永远都是最好的朋友！一同画出人生的五彩蓝图，用友情的光芒勾勒出亮丽的边框！做文明、诚信、友善的高中生 ——高一（1）班主题班会 “ 友谊地久天长 ” 主持人合：现在开始
主持人甲：我们现在正值青春年少，每个人都憧憬着自己美好的梦想，相逢在团三中高一（1）班这个既温馨又充满活力的班级，下面就请同学们来说出自己的梦想吧!
主持人乙：我想有的人会说，我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小，但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集，然后凝聚成的一个巨大的梦。
主持人甲：梦想是美丽的，它是最美的期望；梦想是阳光的，它使人
由浮躁走向踏实；梦想是充满力量的，它可以激发人身体里无限的潜能。
主持人乙：我们倡导的是富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最伟大的梦。人生因梦想而精彩，梦想因拼搏而美丽！
主持人甲：我相信，同学们朝夕相处这半年多来，友谊在我们心中也早已生根、发芽，开出诱人的花朵。究竟什么才是友谊呢？
主持人乙：哲学家说：“友谊是一种精神力量，是一种结合美”。
作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。
主持人甲：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。
画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美蓝图。”
将军说：“是指挥者的运筹帷幄与士兵的服从巧妙的配
合”。
主持人乙：我说：“友谊就是班集里的团结友爱，朋友之间的相互信任”。在我们的生活中，每时每刻都离不开友谊。
下面请听阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》
主持人甲：阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌.” 他们继续往前走，一直走到了湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸
好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:”今天我的好朋友救了我一命.” 一旁好奇的朋友问道;"为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?“
另一个笑着回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它."
听过故事后，大家有没有想对朋友说的话而又说不出口的呢？请把你为你的朋友写下的发自内心的祝福或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。
（抽信，读信ing~）
主持人乙： 朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你有帮助的人,你会发现，在这世上你有很多真心的朋友.
主持人甲： 在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开.但每当我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无限的震撼。在你心中，友谊是什么？
主持人乙：人生中最温暖的事是什么?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
主持人甲：想必刚才每位同学都回忆起一些友谊中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去，让我们暂时放一放，轻松一下！
(游戏ing~)
主持人甲：李白说：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
杜甫说：正是江南好风景，落花时节又逢君
莎士比亚说：有很多良友，胜于有很多财富。
纪伯伦说：友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种
机会。
主持人乙：而我要说：友谊是一种奇妙的东西。拥有它时，你马上会觉得世界一片明亮，美丽无暇；当它消失了，你便会有一种被人抛弃的感觉。友谊需要情去浇灌， 友谊需要谅解去护理，互相关心，不断勉励！
主持人合：我相信，我们相信，我们的友谊让我们携手并进，我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观，做一个文明、诚信、友善的高中生！
主持人乙：请同学们起立，一起高歌我们的班歌《我相信》 主持人甲：下面有请校领导张校长讲话
主持人乙：最后请班主任安老师来做一下总结吧！
