信息技术应用于教学是否仅是一种技术手段的变化
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谈谈信息技术在教学中的应用
信息技术作为一种新兴的教学手段,它与传统的教学理念之间还存在一个缓冲过程,教学中对信息技术的应用还有不少误区。我在教学中遇到的和想到的一些问题谈谈自己的观点。
第一、应用信息技术不是把教学变成“电子教材加电子黑板”,而是为了改善学生的学习方式。
有些人认为信息技术应用于教学就是将文字教材电子化,就是把教材和课堂教学结合起来用多媒体展示。
这种观点忽视了信息技术应用于教学的目的除了辅助教学外,更重要的是改善学生的学习方式,忽略了信息技术是作为手段应用于教学,而不是形式或模式。
第二、应用信息技术不等同于计算机辅助教学,他的范畴更广阔。针对信息技术应用与计算机辅助教学的关系,许多研究者都作过相应的论述。
北京师范大学的何克抗教授指出:“信息技术与课程整合后,实际上信息技术不再仅仅是辅助教或辅助学的工具,而是要从根本上改变传统的教学结构与教育本质。
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