孩子不会写作文怎么办
作文不会写解决方法:
一,多阅读书籍。
阅读是写作的前提。写作是内容输出,而阅读则是内容输入。没有输入哪来的内容输出呢?所有,要提高写作水平,必先进行大量的阅读。阅读范围根据年龄段来选择,年龄越大,建议阅读范围要越广。可以阅读各种类型的书籍,但是一定要阅读公认的经典文学作品,少看快餐文学,同时尽量做到涉猎广泛。阅读越多,涉猎越广,对于写作质量提高越大。
二,勤练笔多写。
勤加练笔,要结合阅读一起进行。最常见的就是从写读后感开始,当你阅读了一篇优美的文章或者看了一本经典的小说之后,及时将你的感悟写下来,这可以培养你的语言组织、思维逻辑能力。然后在此能力之上,则可以尝试将日常生活中的写所见所闻所感,用文字的形式记录下来,不一定要写得多好,力求写得通顺、完整就好。时间久了之后,写作能力会慢慢提高。
三,学习仿写。
仿写,也是练笔的一种。只不过仿写是有目的的练笔。仿写的对象是一些经典的文学作品。可以是短篇散文、小说、报纸文摘等等。很多文学作品的取材都来源于日常生活,作家笔下的文章常常能够于平凡处,通过文字表达不平凡的思想主题。
我们和作家的生活是相通的,我们可以找一篇优美的文章,将其中的情节替换成我们日常生活中的情节,将作者使用的写作技巧运用到我们的仿写文章中,写完之后再与原文章进行对比,从中发现和学习作家的写作方法,以此来提高我们的写作水平。
四,累积好词好句。
有话说,天下文章大半抄。不管是在写应试作文,还是发表文学作品中,都会使用到一些名言警句、优美词句,来为我们自己的作文添加色彩。平时可以在阅读中将好词好句摘抄下来,将优美的句子段落背诵下来,运用在我们自己的作文中,为表达作文主题服务,这样也可以提高写作的质量。
五,认真观察生活,记录生活点滴。
别人的好词好句毕竟是别人的,我们要有自己的好词好句。自己的好词好句怎么来,来自于对生活的认真观察和记录。我们在写作文时,很多学生表示不知道写什么,没有东西可以写,写的内容空洞,为什么会这样?这就是不认真观察生活导致的。
比如让你写燕子筑巢的过程描写,如果你没有观察过燕子是怎么衔枝、怎么筑巢的,你只能凭空想象,如何能够写出生动、具体的过程描写呢?所以,在日常生活中,要养成认真观察的习惯。观察对象有很多,不管是自然界的山川美景、还是生活中的风雨雷电,甚至是一片树叶、一只蚂蚁,都是可以观察描写的对象,学习用文字记录下你的观察结果,这些都将使属于你独一无二的写作素材,对于提高写作水平大有裨益。
六,随时记录自己的灵感。
灵感是一个很奇妙的东西。当你阅读了一些书籍、写了一些文字、思考了一些想法之后,你不一定会有灵感,甚至写不出什么好的内容,但是这些都是迸发灵感的前提。只有经过了这样的一些过程之后,会在某一个瞬间,可能是清晨起床回忆昨夜的美梦时,可能是午后在小区闲庭散步时,也可能是在回家的路上看见了一处寻常的风景时,你的脑中突然就迸发了一个灵感,它就只有几个字或者一句话,你内心非常清楚,它就是灵感,因为它足够优美或者优秀。
这时,你一定要及时停下所有其他事情,立刻拿出随身携带的记事本或者手机,将它记录下来,这将会是你日后写作的美好素材。灵感可遇而不可求,邂逅了一定要珍惜,它往往会是你以后写作的中心主题。
七,勤于思考,感悟生活。
写作文、写文章最重要的还是要表达一定的中心思想。好的文章必然是有成熟的中心思想做支撑的。而成熟的中心思想来源于我们平时对生活的感悟,感悟生活需要我们勤于思考生活,这些生活可以是我们自己的生活,也可以是别人文章中写出来的生活,我们通过思考自己和别人的生活,锻炼我们对生活的感悟力,这对于提高写作水平很有帮助。