放学了我和小明写作文20个字
1. 我和小明是好朋友去上学写作文
我和陈明是好朋友。一天，我带键尘们把在手工小组做的小木船拿出
来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，
我非常生气，一把夺过他的小木船。
“你凭什么把我的木船摔坏？”陈明支支吾吾地说：“我是不
小心弄的，不是故意的。”我大喊道：“别找借口，你看看这都坏
啦！怎么办呀？”说完，我把他推倒在地。因为怒气冲天，一下子
用力过猛，我看到陈明的腿撞伤了，一丝丝血迹展现在我的眼前。
“我都说不是故意的了，你还想怎么样呀！别无理取闹了好不
好？”我本来就有些不知所措，听了这话，就如火上浇油一般。狠
狠地把陈明的小木船扔到地上，又用脚使劲踩了踩。“我们绝交！
！”哼，绝交就绝交！望着可怜的小木船，我不知不觉地留下了眼
泪，甚至觉得很是委屈。我不禁想到：陈明这时会怎样呢？他会不
会记恨我呢？我不敢相信，我心中竟有了对他的一丝丝歉意。
地上散落着小木船的零件，一个完整的木船就这样像我和陈明
的友谊一样有了裂缝。第二天，手工老师让我们把自己的作品展示
出来。别的同学都忙着讨论作品，而我和陈明什么也没有，两手空
空，呆呆的坐着。老师立刻看出了这其中的一定有问题，朝我们走
来过来，“小东，陈明，你们的作品呢？”我无话可说，低下了头
陈明先开了口：“昨天我不小心把小东的木船给弄坏了，所以他
就把我的木船也给踩坏了。”老师严肃地说：“就因为这点小事？
你们都长大了，应该懂事了。同学之间应该团结友爱，互相谦让。
既然是好朋友，就不能为这么点小事就闹别扭，你们和好吧！”听
完老师的话，我不好意思地说了声：“陈明，对不起！”陈明点了
点头，样子傻傻的，我们害羞地笑了。
课蠢禅下，我和陈明又补做了一个小木船。我们齐心合力，共同上
色，还在这个木船上刻下了三个字“友谊号”。几个月后，陈明要
搬走了，放学的路上我追上了他，并把“友谊号”交给了他，希望
我们的友谊能够天长地久！是啊！退一步，海阔天空。和我们多年
的友谊的相比，这点事又算什么呢？
希望这个“友谊号”能载着我们之间的情谊，扬帆起航，开始
另一番旅程.
2. 看图写作文二年级上册小明和小红放学回来
一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很
美。于是，她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢
菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗？”妈妈
温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一
朵，那公园就不美了，你说呢？”小红听了点
点头。
从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细
地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
2
、洗手帕
星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不
小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶„„
回到家里，
小红先端来一盆水，
接着把她的小手帕放在脸盆里，
然后擦了一点肥皂，
开始上搓搓，
下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手
帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像亮洞在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小
手帕自豪地说：
“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对
话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净„„”
3
、送伞
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈
妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中
乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑
到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地
想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，
我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞，
自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地
间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个
熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮，
一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨
伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了
3. 放学了,小明走在回家的路上,看见地上有一个香蕉皮
放学回家的路上放学回家的路上，我已走过无数次，但经常会有新的故事上演。
有一次，下午放学，我刚走出校门，一位大姐姐笑盈盈地迎面走来，递给我一张宣传单，我一看对我没什么用，便随手往空中一扔，任它随风飘了几圈落了下来，落在了放学的路上，落在了回家的同学们的脚边。我和同学有说有笑的从宣传单上面踩了过去。
这时，旁边的同学也把宣传单攥了一个小纸球，小纸球划过一条美丽的弧线掉在垃圾桶旁边，忽然，我发现地上到处都是红的、绿的宣传单，小纸屑，食品包装袋，塑料袋，果皮，口香糖铺成了“地毯”。“地毯”上，苍蝇们忙的不亦乐乎，间或盘旋在“地毯”上方搜索可供降落的目标；间或定在了果皮上吮吸着残留的果汁；间或飞进了食品袋寻找着可吃的美味，然后安逸的在垃圾“地毯”上舒舒服服的安了家。
看到这些，我不禁心头一颤：这里不是也有我的一份力量吗？我也是其中一位“垃圾制造员”吗？想到这些，我的脸红到了脖子根儿。这时候，我才知道：如果我们都不保护环境，这里就会臭味弥漫，疾病也会随时入侵我们的身体，给我们的生命带来威胁，所以我们要保护环境，让我们的家园变得空气清新、景色美丽、人人健康。
但我刚刚却做了那样的事情。我低下头，深深的自责，心里像压了一块石头，非常沉重。
我迈着沉重的脚步，走在放学回家的路上，心里久久不能平静。
4. 小红和小明写作文
放学的路上。
他们有说有笑地谈论着学校发生的趣事，高兴极了。突然，小红闻到一股臭味，觉得很恶心，说：“小明，你有没有闻到一股臭味？小明说：“我也闻到了。
好臭啊！是哪里传出来的臭味呢？”走着走着，他们看到了一堆臭气熏天的垃圾在他们面前，小红捂着鼻子，对小明说：“是谁这么没公德心？竟然这样破坏城市面貌！我们清理一下这堆垃圾吧！”首先，小红向路边的清洁工阿姨借了两双手套、扫帚、簸箕，就动手了。路旁的行人有的惊诧地望着他们，大吃一惊；有的人朝他们不屑一顾地瞟一眼，顺手再丢一个垃圾；而大部分的人都朝他们竖起大拇指，朝他们赞同地点点头。
他们挥洒汗水，共同谱写劳动的美丽乐章。小明想出来了一条好点子，对小红说：“光有我们爱护环境可不行，要让大家都学会爱护我们的地球才好。
这些城市‘牛皮癣’要好好清理掉，而且不能再让它们出现在大家的视线里了。 ”小红表示赞同的点点头，说：“不如，我们捡完垃圾，再制作一条标语吧！”小明说：“没错，你说得对。”
