身边的美六年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的身边的美六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
身边的美六年级作文1
遗憾不能去长城领略它的雄伟；我很遗憾我没能去草原欣赏它的翡翠色。我更加感叹。我不能去海边感受它汹涌的海浪！为什么美离我那么远？
我妈告诉我：美丽永远在我们身边。只要用心去看这个世界，你就会惊喜地发现它。
一大早，走在上学的路上，看到阳光的笑脸，一路鲜花盛开，洒水车欢唱新的一天，勤劳的清洁工，你帮爷爷过马路，交警整齐的手势，一起上学的同学牵手，有说有笑……美女，在我身边！
在校园里，美溢出了我的眼睛。美女是见到老师后的团队礼物，一句问候；美是晨读的声音；美是弯腰捡起一张废纸；美是一次握手，一个眼神，一个误会后的微笑；美国和小伙伴一起讨论一个难题；美是一双摔倒后支撑的手；美是老师生动有趣的一课；美是操场上挥之不去的欢快笑声……美在我身边！
晚上，我在大雁塔北广场散步。地上布满了星星。看看柔和的街灯，五颜六色的草坪灯和落地灯，把广场装饰成一个充满激情音乐喷泉的梦幻世界。跟着旋律跳公主华尔兹不是很美吗？
美，其实很简单.美丽是春天绚丽的花朵，夏天夜晚的星星，秋天的明澈，冬天寂静的雪；美是朋友和同学之间的关心和互助；长辈的关心和帮助…有很多美好的人和美好的事。美就在我们身边，我们能看到吗？正如法国艺术家罗丹所说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”
身边的美六年级作文2
记得艺术家罗丹曾经说过，生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。是啊，这句话真是言之有理。
在某年的暑假，太阳似蒸笼般炙烧着大地，面对这种令人难熬的天气，买棒冰不失为一个降温的好方法。我找到了零花钱盒子，挑出了aten-yuannote，然后“飞”向小吃店。在路途中，我发现几个水泥匠，一边干活儿一边说他们家乡的“火星”语言，谈笑风生。我心想；从外地来的打工仔不容易啊！我又朝小吃店“飞”去。我选了几样自己平时喜欢的东西，付了帐，就想离开。我刚走十步远，就看见刚才的水泥匠们走了过去。“老板，来一根棒冰！”其中的一位叔叔笑着说。碰巧，他就住我楼下，只见他按了一下门铃，一位普普通通的妇女给他开了门，然后随手一关。我刚想上楼，好像听见他们在交谈什么，就趴在门口透过猫眼看了起来。他们说的是山东话，但我还是听进去了。”亲爱的，夏天真热，你热坏了吧，来，吃一根刚买的棒冰！“那个水泥匠一边擦汗一边说。那位妇女回答：”不，你都这么热了，应该你吃。”“这不算什么，关键是你，还有我们的孩子！”突然间，一个4岁左右的小孩走了过来，说：“爸爸，这东西好吃吗？”“吃吧！”夫妻俩异口同声地回答。话音未落，那小孩便吃了起来，吃了一半左右，然后回过头说：“爸爸，妈妈，你们也吃！”“乖孩子！”两人一同回答，而后相视，甜蜜地笑了。
多么美丽动人的画面啊！
身边的美六年级作文3
“生活中不缺美，缺的是发现美的眼睛。”这是罗丹的名言，现实生活中也是如此。
当你看着身边的一些小事，也体现了一种美好；一种有益的美。过马路时，你看到一个老人，他行动缓慢。你只需要伸出手，帮她一起过马路。这是一种美。
5.12汶川地震后，我看到到处都是募捐点，到处都是感人的故事。当我在电视上看到悲惨的故事，感人的故事，史诗般的故事，让人落泪。一个乞讨老人，花了八天时间乞讨，攒够了115元人民币，转身扔进了捐款箱；淮海路的义务献血车挤满了来献血的人。各行各业的人都献出了自己的爱。在我们社区，第一次举办了捐赠活动。早上居委会干部拿着捐款箱就站在门口，周围围了很多人。当他们知道自己在向灾区捐款时，他们自觉地排起了长队。一位老人看到每个人都排着长队，好奇地问道。“我们在为灾区捐款！”“哦，那我得捐了。”他摸了摸口袋。“早上出门的时候忘了带钱包。你帮我排队。我来拿钱。”之后我赶回家，看着他的背影，感动了在场的每一个人；小时候，他妈妈带他吃早餐。看到捐款箱，他拉着妈妈的手：“妈妈，我不吃早饭。把早餐的钱捐给灾区的孩子们！”他们还饿着呢！”听了孩子们天真的话，人们又感动了。你能说这不是一种美吗？
生活中什么是美，就是这个简单平凡的小东西。啊，我发现了生活的美好。
身边的美六年级作文4
中午，家里没人，灵机一动，想起了路边小吃店。自从我搬到这里，那家商店就一直开着，我经常在没人做饭的时候去看看。
小吃店老板很了解我。我想是因为我经常去吃饭。我一踏进小吃店，就被一句熟悉的问候所映入眼帘：“哟，蒋寒？来了！你想吃什么？”“好久没吃馄饨了，来一碗馄饨吧！”我笑着回答他。我在店外找了个座位坐下。周六中午的巷子好安静！阵阵米香激起了我的食欲。众神之间，“来！”老板亲自给我送来了我期待的馄饨。我似乎更喜欢坐在树荫下，在简单的木桌边吃零食，而不是坐在闪亮的银色餐具前吃法式晚餐。我迫不及待地唰地吃了一个馄饨。哇！味道好极了！一小堆猪肉包在光滑透明的面团里。甜咸的馄饨味道让我的舌头从舌尖到舌根都享受到了。我就不信一个小馄饨能锁这么多汤。咬了一口，美味的汤溢出了你的嘴。夸张的说，感觉你好像情绪很高。哧溜，哧溜，我又吃了几口。低头一看，清汤上漂浮着虾和大葱。红绿橙青各奔东西，相映成趣。多么和谐美好！人吃饱了，心情也在放缓。悠闲的喝一口汤还是那么诱人。不到十分钟，我就吃了一碗馄饨，喝光了汤，只剩下两个大葱躺在那里，与缺角的白绿磁碗形成了一幅美丽的画面。擦擦嘴，老板说了声谢谢，就走了。
食物不只是美食，它就在你身边。安静地品尝，你会吃到与众不同的东西。
身边的美六年级作文5
人与人之间的互相关爱关心的感情，塑造了社会的美好。只要我们用那一双发现美的眼睛去观察，便会发现生活中的“美”......
那一天，正处于七月中旬。我和妈妈乘坐公交车去办事，因为车上的座位已经坐满人了，所以我们只好站着。站着的乘客跟我们脚尖碰着脚根，摩肩擦踵的，加上那天天气的炎热，这使我感觉像喘不过气来似的，也让我分外的想离开人群坐到旁边的座位。当公交车走到下两个站的时候，一位拄着拐杖奶奶映入了我的眼帘，只见她慢步的走上了公交车，满头白发的她，在那经历风霜的脸上长满了许多皱纹，瘦得也叫人担心，好像大病新愈似的。公交车开动时，她弱不禁风似的惯性向后退了几步。那位老奶奶在这这车厢左望望右望望，试图想找一个座位坐。坐在她旁边的那位三十来岁的阿姨见到这样的情形，立刻起身让座给这位老奶奶。她说：“老奶奶，您就我这个座位吧，您拄着拐杖站在车上多危险啊！就像刚才那样多悬啊！”那位老奶奶听见阿姨说的话后便回答说：“谢谢你，我正愁着该怎么办呢。”
看见那位阿姨的举动后，我也惊到了。我自己站着也很想坐到座位上，那位阿姨却为了老奶奶的坐车安全而把自己的座位让给她，自己去站在人群中忍受着炎热。我想这种精神就是我们身边的“美”。
身边的美六年级作文6
永远在身边的美好是什么？不是美丽的风景，不是美丽的.脸庞，而是母爱。即使妈妈不在我身边，妈妈的爱也永远在我身边。
早上去上学，妈妈的吻陪着我去上学。这是我母亲的爱。
冬天出去玩，一件暖和的外套，陪我回家，是妈妈的爱。
妈妈在我身边，妈妈的爱会更多。
那是一个寒冷的冬夜。虽然没有下雪，但仍然很冷。我在床上打滚，捂着肚子哭，妈妈焦急的抱住我。我顾不上冷风，直接跑到医院。到了医院，我妈脸上满是汗水或者泪水。医生看着我，让我妈挂水。听说要挂水，我害怕地直接扑到妈妈怀里。妈妈轻轻摸着我的头说：“亲爱的宝贝，不要害怕。如果你有妈妈在身边，就不会痛。听话。”我点了点头。医生准备帮我挂水的时候，我妈轻轻把我的头扭到一边蒙住我的眼睛，给我讲笑话，拍我的背。但是当针扎下去的时候，我还是哭得死去活来。当我看到我妈妈时，她非常难过，流下了眼泪。
为了不让我无聊，我妈一直给我讲故事讲笑话。虽然我妈的笑话一点都不好笑，故事也一点都不好，但我还是笑了。不知不觉，我在妈妈的故事里睡着了。当我醒来时，针已经被拔出来了。我妈妈一手拿着削好的苹果，一手拿着我的手。她眼中的泪水让我看到：“宝贝，还疼吗？”我摇摇头，看着妈妈，突然想哭。
母亲的爱像盛开的花朵一样美丽，直到我的生命结束，母亲的爱永远伴随着我。
身边的美六年级作文7
要求品德好的青少年学习、休息、健身、品德好。我真的不知道，我们班有一个。
顾小艺，从一年级开始，一年比一年过得好。为了考上理想的中学，她紧跟自己，每次考试都名列前茅。顾小艺人际关系也不错，和任何男生女生都处得来。三好生每次投票，几乎所有的票都通过了。这次我们去面试的时候，她正在做作业。我看着整齐的方块字，知道她是个好学生。我又看了看她的桌子。很整洁，只有两个书柜，却有六七十本大小文采整齐排列的书。这么小的房间让人感觉很满。虽然东西很多，但一点也不乱。
在观察了顾晓益的学习环境后，我们询问了她的学习技巧和业余时间的安排。顾孝义告诉我们，无论作业多么紧张，都不能开夜车。因为开夜车会让大脑更累，写不完作业，所以第二天早起去做。学习技能就是认真听。上课四十分钟很重要，可以涵盖课后四个小时。在业余时间，顾小逸经常通过看课外书来补充阅读。她也花时间练电子琴，跳绳，慢跑几圈，然后骑自行车，对身心都有很大的好处。课间休息的时候，顾小艺从来不累自己。她总是和一些好朋友一起看着远方，用疲惫的眼睛休息。
顾孝义也很喜欢自学。她家的书里有几本英语读物。顾晓怡告诉我们，她利用寒暑假学习阅读，不仅提高了英语水平，也让每个暑假都很充实。
面试结束后，我决定学习顾小艺的一些优点来弥补自己的不足，努力在新学期超越顾小艺，成为一群新的贤惠少年！
身边的美六年级作文8
遗憾不能去长城领略它的雄伟；我很遗憾我没能去草原欣赏它的翡翠色。我更加感叹。我不能去海边感受它汹涌的海浪！为什么美离我那么远？
我妈告诉我：美丽永远在我们身边。只要用心去看这个世界，你就会惊喜地发现它。
一大早，走在上学的路上，看到阳光的笑脸，一路鲜花盛开，洒水车欢唱新的一天，勤劳的清洁工，你帮爷爷过马路，交警整齐的手势，一起上学的同学牵手，有说有笑……美女，在我身边！
在校园里，美溢出了我的眼睛。美女是见到老师后的团队礼物，一句问候；美是晨读的声音；美是弯腰捡起一张废纸；美是一次握手，一个眼神，一个误会后的微笑；美国和小伙伴一起讨论一个难题；美是一双摔倒后支撑的手；美是老师生动有趣的一课；美是操场上挥之不去的欢快笑声……美在我身边！
晚上，我在大雁塔北广场散步。地上布满了星星。看看柔和的街灯，五颜六色的草坪灯和落地灯，把广场装饰成一个充满激情音乐喷泉的梦幻世界。跟着旋律跳公主华尔兹不是很美吗？
美，其实很简单.美丽是春天绚丽的花朵，夏天夜晚的星星，秋天的明澈，冬天寂静的雪；美是朋友和同学之间的关心和互助；长辈的关心和帮助…有很多美好的人和美好的事。美就在我们身边，我们能看到吗？正如法国艺术家罗丹所说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”
身边的美六年级作文9
美，是璀璨的夜空，繁星是她的眼睛；美，是巍峨的大山，晨雾是她的腰带。但我觉得，什么美都比不过心灵美，美也许是一句简单的话语，一个甜蜜的笑容，甚至是一个小小的动作。
美，其实就在我们身边。清洁工的美，是一种无私奉献的美。他们每天凌晨四点多就要工作，晚上七八点才能回家。夏天的时候，我们都在家里享受着清凉是，他们却要坚守岗位，豆大的汗水流了下来，他们也顾不得擦；冬天的时候，我们都在家里享受着温暖时，他们却要用冻僵的手去捡每一片树叶，打扫每一个角落。清洁工，在我们的生活中是多么一个不起眼的角色，人们时常忽略他。有时，我们会把垃圾扔到他们眼前，可是，清洁工却不在乎，每天依然任劳任怨地保卫着我们的城市。同学们，我们应该尊敬清洁工，不要瞧不起他们，你们想一想，如果没有了清洁工，我们的城市就不会那么美丽，而会变得肮脏。所以，我们应该感谢他们、帮助他们。在平时，我们可以多走几步路，把垃圾放入垃圾桶，为清洁工减轻一份力；帮清洁工打扫一下卫生；哪怕是一句简单的问候，也能表达你对清洁工的感谢。罗丹说得好；“生活中不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛”。
只要我们用心去体会，就会发现生活中有许许多多的美！让我们都来留心身边的美，拥有一双发现美的眼睛，这样世界才会更美好！
