老师的话作文
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老师在日记下给我写了一段话:“记住:做人要做到‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之’。一个优秀的人,是从小就具有良好的品德素养的。多听父母、老师的话,多读别人的文章。”
这短短的一段话,我记住了,老师对我的希望,我更深深地记在心里!记得三年级时,我的数学成绩一落千丈,成绩排到班上40多名,当我接过试卷后,觉得它有千斤重,怎么也托不起,
老师的话印在我心上作文
。那个自信的我也不知跑哪里去了,整个人像泄气的“皮球”。面对将来,我只能退缩、淘汰。可是您却并没有放弃对我的培养,只是找我谈话……
我托着沉重的步子。心里忐忑不安地来到办公室,您语重心长地说:“人生下来,没有十全十美的,就连天才也是付出了汗水的,只有学而知之,并没有人一生下来就是天才,你的思维很灵活,可没有起到作用。”我低着头,不敢说话。您又说:“你最近像变了,时刻就想玩!玩!玩!,下课就吵!吵!吵!”此时,我泪流满面,觉得对不起我的老师。您安慰道:“遇到挫折不能退缩,只能更加努力、更加勤奋,把拦路虎都消灭……,
我出办公室后,没敢回教室,就来到操场,您的话一直在我耳边荡漾,是您的话激励我前进,陪伴我学习。我想对您说声:“谢谢您,我亲爱的老师。”
经过努力,我喜欢上了数学,渐渐也开始学习奥数。我的付出也换回了优秀的成绩,四年级期末时,我的数学考了100分。我被评为“三好学生”,在班上还提出特别表扬。再次回忆起失败的往事,也再次重温老师的谆谆教诲。我将再接再励争取成为“素质生”。您的话我永远铭记在心。“不经风雨,怎能见彩虹?”
这短短的一段话,我记住了,老师对我的希望,我更深深地记在心里!记得三年级时,我的数学成绩一落千丈,成绩排到班上40多名,当我接过试卷后,觉得它有千斤重,怎么也托不起,
老师的话印在我心上作文
。那个自信的我也不知跑哪里去了,整个人像泄气的“皮球”。面对将来,我只能退缩、淘汰。可是您却并没有放弃对我的培养,只是找我谈话……
我托着沉重的步子。心里忐忑不安地来到办公室,您语重心长地说:“人生下来,没有十全十美的,就连天才也是付出了汗水的,只有学而知之,并没有人一生下来就是天才,你的思维很灵活,可没有起到作用。”我低着头,不敢说话。您又说:“你最近像变了,时刻就想玩!玩!玩!,下课就吵!吵!吵!”此时,我泪流满面,觉得对不起我的老师。您安慰道:“遇到挫折不能退缩,只能更加努力、更加勤奋,把拦路虎都消灭……,
我出办公室后,没敢回教室,就来到操场,您的话一直在我耳边荡漾,是您的话激励我前进,陪伴我学习。我想对您说声:“谢谢您,我亲爱的老师。”
经过努力,我喜欢上了数学,渐渐也开始学习奥数。我的付出也换回了优秀的成绩,四年级期末时,我的数学考了100分。我被评为“三好学生”,在班上还提出特别表扬。再次回忆起失败的往事,也再次重温老师的谆谆教诲。我将再接再励争取成为“素质生”。您的话我永远铭记在心。“不经风雨,怎能见彩虹?”
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[老师的话作文]
老师的话 首先,老师要赞扬你热爱学习,写日记的好习惯这证明你比其他小朋友更努力,老师的话作文,小学五年级作文《老师的话作文》。而且你写得很通顺,说明白了一件事情,从文字中老师感觉到了你的快乐。 其次,你将不会写的字用拼音代替,这样既学习了拼音又能将句子写完,这种方法很好。希望你的拼音学得更出色。 最后,希望你能继续保持这个好习惯,能在将来的日子里成为一个出色的写作小能手。加油! 老师的话作文150字
老师的话 首先,老师要赞扬你热爱学习,写日记的好习惯这证明你比其他小朋友更努力,老师的话作文,小学五年级作文《老师的话作文》。而且你写得很通顺,说明白了一件事情,从文字中老师感觉到了你的快乐。 其次,你将不会写的字用拼音代替,这样既学习了拼音又能将句子写完,这种方法很好。希望你的拼音学得更出色。 最后,希望你能继续保持这个好习惯,能在将来的日子里成为一个出色的写作小能手。加油! 老师的话作文150字
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