Question

5.同学们去植树，5年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多少树?（列方程解） 【只

5.同学们去植树，5年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多少树?（列方程解）
【只需等量关系式】

Answer 1

三年级植了50棵树。

分析：已知，5年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植树棵数×2-16=五年级植树棵数

解：设3年级植树x棵。

2x-16=84

2x=100

x=50

答：三年级植了50棵树。

扩展资料：

列方程解应用题的几种常见类型及解题技巧：

一、和差倍分问题：

1、倍数关系：通过关键词语是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长率……来体现。

2、多少关系：通过关键词语多、少、和、差、不足、剩余……来体现。

3、基本数量关系：增长量＝原有量×增长率，现在量＝原有量＋增长量。

二、行程问题：

1、路程＝速度×时间

2、时间＝路程÷速度

3、速度＝路程÷时间

4、路程=速度×时间

5、相遇问题：快行距＋慢行距＝原距

6、追及问题：快行距－慢行距＝原距

三、航行问题：

1、顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度

2、逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度

Answer 2

三年级植树棵数×2-16=五年级植树棵数

设3年级植树x棵。

2x-16=84

2x=100

x=50

扩展资料

列方程解应用题步骤：

1、实际问题（审题,弄清所有已知和末知条件及数量关系）。

2、设末知数（一般直接设,有时间接设），并用设的末知数的代数式表示所有的末知量。

3、找等量关系列方程。

4、解方程，并求出其它的末知条件。

5、检验（检验是否是原方程的解、是否符合实际意义）。

6、作答。

Answer 3

三年级植树棵数×2-16=五年级植树棵数
设3年级植树x棵。
2x-16=84
2x=100
x=50

Answer 4

设三年级植树X棵。
2X一16=84
2X=84+16
X=100÷2
X=50

Answer 5

五年级植树数=三年级植树数x2一16

追答

设三年级植X棵
2X一16=84
X=50

追问

谢谢