Question

管理学试题，要求答案。谢谢！

三、判断题：（判断下列各题的正确性，正确打“ √”， 错误打“´”。）
1. 管理是一门艺术，管理实践具有创造性。
2. 组织的规章制度和道德规范都属于组织文化的内容。
3. 韦伯是一般管理理论的创始人。
4. 法约尔被誉为“科学管理之父”。
5. 科学管理的主要内容包括：工作定额与标准化，差别计件工资制，职能工长制和例外原则等。
6. 法约尔认为，管理就是计划、组织、指挥、协调和控制。
7. 组织行为理论是由人际关系学说发展而来的。
8. Y理论认为人们有消极的工作源动力，而X理论则认为人们有积极的工作源动力。
9. 权变理论的基本观点是有效组织的设计取决于环境的特性，不存在一个最佳的组织结构模式。
10. 不确定型决策通常又称为风险型决策。
11. 头脑风暴法的目的在于统一所有参与人员的意见。
12. 按照限定因素原理，计划必须有期限要求。
13. 根据计划灵活性原理，计划的制定和执行都应有灵活性。
14. 目标管理的特征之一是自我管理。
15. 网络计划法既是一种计划技术，又是一种有效的控制手段。
16. 目标管理的目的之一是让下属在目标的制定过程中参与进来，共同达成各项工
作目标。
17．基层决策数目越多，意味着组织的分权程度就越高。
18．授权就是把一部分权利分散给下属，同时也将相应的责任分散下去。
19.管理宽度与管理层次之间存在正比关系，较大的宽度意味着较多的管理层次。
20.直式结构有利于缩短上下级距离，密切上下级关系，信息纵向流快，管理费用低。
21. 一般来说，企业的规模越大就越倾向采取更为分权的组织形式。
22. 直线型结构的优点是结构比较简单，权力集中，责任分明，命令统一，联系简捷。
23. 频繁的组织结构变动是组织成功的关键。
24．命令型领导风格适用于下属低成熟度的情况，领导者明确下属执行的工作任务，告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地干。
25. 领导者的责任不能随着权力的下放而相应地全部转移给下级。
26. 按照需要层次理论，管理者要激励某个员工，就必须了解此人目前所处的需要层次，然后着重满足这一层次或在此层次之上的需要。
27. 根据马斯洛需求层次理论，人的行为是由最高一级的需要决定的。
28. 赫茨伯格认为管理者首先应确保足够的保健因素，然后创造机会为职工提供激励因素。
29. 书面沟通的问题之一在于反馈速度慢。
30. 只有不具备自主创新能力的企业才会采用跟随创新战略。

Answer 1

1 √ 3× 是法约数仿尔 4× 是泰罗 6 √薯吵纤 7 √
其他的我再看看 这几个答案 肯定碰禅正确

追问

谢谢！等您的其他答案。

追答

不好意思 最近在准备考研！你这个急着用吗？