孩子之间有争执,作为家长应该怎么做?
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孩子之间有矛盾,还是交给孩子之间自己解决来好,家长不要过多的介入和干涉,让孩子自己来处理和小朋友之间的矛盾,也是锻炼孩子社交和处理问题的应变能力,也是孩子在建立和形成自己的社交模式。所以家长要给孩子更多的主动性,自主性,不要过多的干涉。

但是这些完全建立在孩子与孩子之间平等的关系上,如果孩子的一方依靠体能或者别的优势来欺凌另一方,作为家长就要采取行动来纠正孩子的行为。
如果是强势孩子一方的家长,要适当的约束好自己孩子的行为,教给孩子平等的意识,不能依靠自己的优势去欺负别的小朋友,更要在平时给孩子树立谦逊有礼貌的榜样。

如果孩子是受欺负的一方家长,第一要检讨自己平时对孩子是不是过于严厉,造成孩子胆小胆怯的性格,建议家长多给孩子营造平等温馨的生活氛围,鼓励孩子勇于表达自己的愿望,敢于对不公平的对待说不。
如果孩子之间因为发生了肢体冲突造成受伤,这个时候就需要作为孩子监护人的家长介入了。但是双方家长必须冷静客观理性的对待这件事,采取调解、协商的方法来处理。了解过错方在谁,该怎么把对方的伤害降到最低。

其实孩子的世界是简单的,内心是纯洁的,他们之间的矛盾往往是不经意的,所以家长也大可不必过分关注,过分在意。应该从孩子的视角出发,让他们自己去解决。客观、理性、冷静,才应该是家长遵循的原则。
其实,小孩子之间前一秒还为某事闹得不可开交,后一秒就忘记了之前的矛盾和不快,又亲密无间地玩到了一起。这就是这个时期孩子的一种心理特点,是他们人际交往能力锻炼和提高的一个过程,也是人生的一个成长过程。

但是这些完全建立在孩子与孩子之间平等的关系上,如果孩子的一方依靠体能或者别的优势来欺凌另一方,作为家长就要采取行动来纠正孩子的行为。
如果是强势孩子一方的家长,要适当的约束好自己孩子的行为,教给孩子平等的意识,不能依靠自己的优势去欺负别的小朋友,更要在平时给孩子树立谦逊有礼貌的榜样。

如果孩子是受欺负的一方家长,第一要检讨自己平时对孩子是不是过于严厉,造成孩子胆小胆怯的性格,建议家长多给孩子营造平等温馨的生活氛围,鼓励孩子勇于表达自己的愿望,敢于对不公平的对待说不。
如果孩子之间因为发生了肢体冲突造成受伤,这个时候就需要作为孩子监护人的家长介入了。但是双方家长必须冷静客观理性的对待这件事,采取调解、协商的方法来处理。了解过错方在谁,该怎么把对方的伤害降到最低。

其实孩子的世界是简单的,内心是纯洁的,他们之间的矛盾往往是不经意的,所以家长也大可不必过分关注,过分在意。应该从孩子的视角出发,让他们自己去解决。客观、理性、冷静,才应该是家长遵循的原则。
其实,小孩子之间前一秒还为某事闹得不可开交,后一秒就忘记了之前的矛盾和不快,又亲密无间地玩到了一起。这就是这个时期孩子的一种心理特点,是他们人际交往能力锻炼和提高的一个过程,也是人生的一个成长过程。
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孩子也会像大人一样吵架,家庭有两个孩子的通常会吵得不可开交,甚至大打出手。很多家长在面对这样的情况都会选择“坐山观虎斗”,让孩子先吵一会;也有些家长会偏袒其中一方,这两种做法都是不正确的,真正明智的父母是不会放任孩子争吵,将自己置之度外的。
首先来分析一下孩子之间发生争吵的原因都有哪些:
1、争抢一件物品的归属权,比如一个布娃娃、一块饼干、电视台节目等。
2、家庭因素影响。孩子的模仿能力很强,如果父母经常吵架就会给孩子留下深刻的印象,并且当孩子遇到无法解决的事情或孩子感觉对自己不公平的事情出现时就会模仿家长,通过争吵的方式来为自己“发声”。
3、孩子没有解决矛盾的能力和清晰的表达能力。孩子们之间吵架很多时候都是因为无法说服对方理解自己的观点,并且坚持自己的观点,因此而产生争吵。
4、家庭教育因素。很多家长在教育孩子的时候都有溺爱掺杂在里面,导致孩子养成“唯我独尊”的心理,并且家长也赞成、鼓励孩子通过争吵来表达自己的意见。
以上这些是引起孩子争吵的主要原因,当家长遇到孩子争吵时应该先冷静的分析原因,然后再这样做:
1、保持冷静
很多家长看到自家孩子跟别人吵起来,第一时间都会冲上去为自家孩子“撑腰”,其实这样的做法是不冷静、非理智的,会让孩子产生“无论对错,总有人给我撑腰”的认知,并且可能会因此在孩子心里埋下一颗“蛮横不讲理”的种子。家长应保持冷静,让孩子先叙述事情的经过,在了解实情之后帮助孩子判断对错、辨别是非。
2、让孩子思考
当孩子因为抢一个玩具而争吵,家长应该让孩子自己去思考自己的做法是否正确,可以这样做:拿出一个玩具让孩子双方都有玩具玩,但要让他们在玩完之后,告诉家长自己对刚才争吵行为的看法。这样做可以有效的让孩子养成是非对错的观念,并且孩子深刻的记忆自己犯的错误。
3、给孩子解决的权利
当孩子之间发生争吵,家长应站在旁边观看局势给孩子解决争吵的权利,让孩子自己寻找解决办法,这样的做法会提高孩子分析、解决问题的能力并且能够让孩子学会如何正确处理人际关系。如果孩子钻牛角尖的认为“对方有错,自己没错”,家长就要出面干预,防止局势恶化。
孩子争吵是不可避免的,家长的处理方式却能给孩子带来不一样的教育,想让孩子将来成为知书达理、温润尔雅的人,就一定要让孩子养成自己的是非观念,正确解决问题而不是通过争吵的方式。
首先来分析一下孩子之间发生争吵的原因都有哪些:
1、争抢一件物品的归属权,比如一个布娃娃、一块饼干、电视台节目等。
2、家庭因素影响。孩子的模仿能力很强,如果父母经常吵架就会给孩子留下深刻的印象,并且当孩子遇到无法解决的事情或孩子感觉对自己不公平的事情出现时就会模仿家长,通过争吵的方式来为自己“发声”。
3、孩子没有解决矛盾的能力和清晰的表达能力。孩子们之间吵架很多时候都是因为无法说服对方理解自己的观点,并且坚持自己的观点,因此而产生争吵。
4、家庭教育因素。很多家长在教育孩子的时候都有溺爱掺杂在里面,导致孩子养成“唯我独尊”的心理,并且家长也赞成、鼓励孩子通过争吵来表达自己的意见。
以上这些是引起孩子争吵的主要原因,当家长遇到孩子争吵时应该先冷静的分析原因,然后再这样做:
1、保持冷静
很多家长看到自家孩子跟别人吵起来,第一时间都会冲上去为自家孩子“撑腰”,其实这样的做法是不冷静、非理智的,会让孩子产生“无论对错,总有人给我撑腰”的认知,并且可能会因此在孩子心里埋下一颗“蛮横不讲理”的种子。家长应保持冷静,让孩子先叙述事情的经过,在了解实情之后帮助孩子判断对错、辨别是非。
2、让孩子思考
当孩子因为抢一个玩具而争吵,家长应该让孩子自己去思考自己的做法是否正确,可以这样做:拿出一个玩具让孩子双方都有玩具玩,但要让他们在玩完之后,告诉家长自己对刚才争吵行为的看法。这样做可以有效的让孩子养成是非对错的观念,并且孩子深刻的记忆自己犯的错误。
3、给孩子解决的权利
当孩子之间发生争吵,家长应站在旁边观看局势给孩子解决争吵的权利,让孩子自己寻找解决办法,这样的做法会提高孩子分析、解决问题的能力并且能够让孩子学会如何正确处理人际关系。如果孩子钻牛角尖的认为“对方有错,自己没错”,家长就要出面干预,防止局势恶化。
孩子争吵是不可避免的,家长的处理方式却能给孩子带来不一样的教育,想让孩子将来成为知书达理、温润尔雅的人,就一定要让孩子养成自己的是非观念,正确解决问题而不是通过争吵的方式。
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