Question

孩子不爱学习如何引导？

Answer 1

孩子不爱学习可能是因为多种因素导致的，比如学习内容无趣、学习方法不适合、学习环境不佳等等。以下是一些可以尝试的方法来帮助孩子改变不爱学习的状态：
1.了解孩子的兴趣爱好，让学习内容与他们的兴趣相关联，增加学习的趣味性和吸引力。
2.鼓励孩子自主学习，让他们有更多选择的机会。例如，他们可以自己选择学习的主题或任务，并决定如何完成它们。
3.确保孩子有一个良好的学习环境。学习场所要安静、整洁、舒适，没有干扰和打扰。
4.引导孩子掌握适合自己的学习方法。有些孩子适合通过阅读来学习，而有些孩子则更适合通过听力、观看视频等方式学习。了解孩子的学习风格和倾向，帮助他们找到最适合自己的学习方法。
5.建立一个奖励机制。给孩子制定目标，并在他们达到目标时给予奖励。奖励可以是一个小礼物、一次旅行、一顿好吃的饭菜等等。
6.与孩子进行对话和互动，鼓励他们谈论学习的挑战和困难，帮助他们解决问题和寻找解决方法。
总之，孩子不爱学习可能是一个长期的过程，需要父母、老师和孩子一起努力。通过了解孩子的需要、鼓励孩子自主学习、提供适当的学习环境和方法、建立奖励机制以及与孩子进行有效的沟通，我们可以帮助孩子培养起学习的兴趣和热情，让他们能够更好地学习和成长。

Answer 2

学会合理利用时间：

不少的孩子并不是时间不够用，
而是各种杂务占用了太多的时间，
比如，回家先看电视，看完电视吃饭，
吃完晚饭再想打会游戏，这些都做完了，
天也就黑透透了，这个时候，孩子才开始写作业，
孩子养成了这样的习惯于，到了毕业班猛下开始适应不了大量的作业和卷子。
家长应该教会孩子合理利用时间，
回到家先写作业，把作业写完再做其它的事情，
到孩子写完作业了允许做自已喜欢的事情，
这样的习惯会给毕业班的孩子带来不少的休休息时间。

2
学会集中精力：

孩子在家没有了学校的环境与气份，
不少孩子在写作业的时候总是不能很好的集中注意力，
一会逗逗小猫，一会又洗个苹果，
这样的习惯于孩子的作业肯定写的很慢，
写家庭作业的时候要给孩子创造一个环境，
并引导孩子专心至致的写作写，这样会提高不少效率的，
一个孩子无论是不是毕业班，只要孩子专心去完成，
大多十点前是没有问题的。

3
让孩子养成看着时间做作业的习惯：

不但要增强孩子心里的时间观念，
还要在孩子的房间里放一闹钟，定上时间，
让孩子每天估记作业的量和时间，然后规定个合理的时间点，
每次写作业的时候要形成习惯。
完成了家长给以适当的表扬或奖励，
让孩子从小养成时间的观念，
这样孩子到了毕业班，面对大量的家庭作业也能轻松的完成。

4
让孩子养成在学校完成作业的习惯：

特别是小学节段，家长应该有意思的引导孩子在学校把家庭作业完成了或完成一部分，
小学生时间不是很紧张，课业负担较轻，
只要在学校略微用一点心，家庭作业在学校完成并不是难事，
这会以后上到初中高中形成良好的作业习惯打下坚实的基础，
随着年龄的增大，孩子到了初中，课业负担较重，
在学校的时间也是很紧张的，
但良好的作业习惯会让孩子在学校形成抽空去写一些作业，
这样以来，回到家里就轻松不少，也能按时睡觉了。

5
不给孩子附加负担：

这是许多父母把握不住的地方，
由于小学的时候作业量少，
孩子很快就把作业完成了，这是好事，
可是许多家长心里不高兴了，
认为孩子是浪费时间，就不停的给孩子加重任务，
孩子的心理承受能力是有限的，
当你加重到孩子看不到希望的时候，
孩子就用他那最笨的办法——磨蹭和拖拉来应会家长，
久而久之，孩子会形成极不好的作业习惯，
在小学时期的作业习惯形成以后到以后很难改变。

6
让孩子学会时间分配：

每天写什么作业，
每门作业写多长时间，都让孩子形成一种习惯，
并且这个时间最好固定下来，
这对孩子良好的作业习惯的形成有极大的作用，
当每门家庭作业的时间都固定下来以后，
孩子的时间观就会起到意想不到的效果，
形成规律以后，当四点半放学，
那么到五点的时候孩子心里一定会意思到，
这是语文作业该写完的时间，
看时间紧张了，孩子自然会努力的，以至于孩子把这个“规定”形成习惯。

7
让孩子学会按顺序写家庭作业：

孩子在学校上课的时候，
课程表总是排的整整齐的，每节是啥课孩子一看就知道，
从来不会乱了秩序，这对孩子有极好的积极作用，
假如一个班级每天都是几个老师商量着每节上啥课，
用临时决定的办法来按排课程，
那孩子的学习效率一定要大打折扣的，
家庭作业也是一样的，要想让孩子形成良好的作业习惯于，
并且快速的完成作业，就得把孩子每天写的各科作业的时间固定下来，
学会按顺序做事，没有特殊情况不要打乱，
这对孩子以后的作业速度会有极大的帮助。