小学四年级数学智慧题
小敏从家到学校,步行需要40分钟,骑自行车需要15分钟,若他骑车9分钟后自行车发生故障,只好步行到学校,他从家到学校共用了分钟。(小学四年级题,要列式,有计算解释说明过程...
小敏从家到学校,步行需要40分钟,骑自行车需要15分钟,若他骑车9分钟后自行车发生故障,只好步行到学校,他从家到学校共用了 分钟。(小学四年级题,要列式,有计算解释说明过程)谢谢!
是小学四年级的数学题,不要再回答有(XY或几分之几)的答案了,回答问题的大侠请看清补充问题,谢谢!!! 展开
是小学四年级的数学题,不要再回答有(XY或几分之几)的答案了,回答问题的大侠请看清补充问题,谢谢!!! 展开
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步行的时间是骑自行车时间的几倍。40除以15=8/3(说明商不是整数,只好用假分数表示了。)
15-9=6(分)(骑自行车还要的时间)
6分的8/3倍是多少?
6*8/3=16(分) (后来步行要的时间)
(因为是四年级,算不出。可以这样想:把6平均分成3份,每份是2。8份是16)
9+16=25(分)
答:他从这家到学校一共用了25分钟。
15-9=6(分)(骑自行车还要的时间)
6分的8/3倍是多少?
6*8/3=16(分) (后来步行要的时间)
(因为是四年级,算不出。可以这样想:把6平均分成3份,每份是2。8份是16)
9+16=25(分)
答:他从这家到学校一共用了25分钟。
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骑车9分钟行的路程步行所需用的时间:40×9÷15=24分钟
剩下的路步行需要的时间:40-24=16分钟
总共用的时间:16+9=25分钟
综合算式:40-40×9÷15+9=40-24+9=25分钟
剩下的路步行需要的时间:40-24=16分钟
总共用的时间:16+9=25分钟
综合算式:40-40×9÷15+9=40-24+9=25分钟
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(∵是因为的意思,∴是所以的意思。)
∵步行须40min,骑车15min
∴他每分钟步行路程的1/40.骑车时每分钟走路程的1/15.
∵骑车骑了9min。
∴骑车骑了路程的1/15 x 9=3/5.
∴还剩下1-3/5=2/5的路程。
∵这2/5路程步行,步行每分钟走全程的1/40
∴他用了2/5 ÷ 1/40=16min。
∴他共用了16min+9min=25min
(这是工程问题,要求效率的)
不用几分之几怎么做啊还?我写的看不懂么。。。
∵步行须40min,骑车15min
∴他每分钟步行路程的1/40.骑车时每分钟走路程的1/15.
∵骑车骑了9min。
∴骑车骑了路程的1/15 x 9=3/5.
∴还剩下1-3/5=2/5的路程。
∵这2/5路程步行,步行每分钟走全程的1/40
∴他用了2/5 ÷ 1/40=16min。
∴他共用了16min+9min=25min
(这是工程问题,要求效率的)
不用几分之几怎么做啊还?我写的看不懂么。。。
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自行车,走了9分钟;
还剩,15-9=6分钟的自行车车程;
也就是6/15=2/5的路程了;
剩下的步行,
40*(2/5)=16分钟的行程
所以,总共,9+16=25分钟,
所以,总共需要25分钟了
明白没
还剩,15-9=6分钟的自行车车程;
也就是6/15=2/5的路程了;
剩下的步行,
40*(2/5)=16分钟的行程
所以,总共,9+16=25分钟,
所以,总共需要25分钟了
明白没
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