原来你是的人为题写作文600字
1. 原来你是什么样的一个人,作文为题
原来你是这样一个人
我的钢笔刚才还夹在英语书里的,才上去批了一下《课堂作业本》回来就不见了呢?笔怎么可能自己跑到桌子底下的吧!我心中十万火急,立刻趴在地上寻找我的那支笔。我又在书包里一层一层地翻过去,可始终不见笔的踪影。忽然,我猛一抬头,发现坐在我前面的那个同学手上拿着和我的那支一样的笔。我立刻对她起了疑心,我的笔刚丢,她怎么就马上拿起了这支笔,这天下怎么会有那么巧的事情。再说,我坐她后面,她从来没有用过这样的笔,怎么会今天突然有了呢?我心中升起一股疑团。
我深深地吸了一口气,鼓起了极大的勇气。我声音发颤地问她:“这支笔,你在哪儿找到的?借我看一下好吗?”她强装镇定,先和我的同桌说了一会话,看我认真的样子,又转了回去,把笔好好地“摆弄”了一翻,然后才给我。然后,她又趴在桌子上,假装在找什么东西,然后对我说:“我刚才看到地上有一支和我一样的笔,可能是你掉的,要不你再找找看。”然后她又拿出一支与这支款式相同,颜色不同的自动铅笔给我看。好像在说:这支肯定是我的,我还有一支一样的呢!我想:你这是欲盖弥彰的掩饰,谁会相信你说的话啊!
我从:以后,交朋友,一定不能交这样贪小的人。丢一支笔是小事,可是能让我看清楚她是这样的一个人,也是值了!
2. 以你是最
你是我最感激的人
如果问我心中最感激的一个人是谁?那我一定不假思索地说,那就是我亲爱的妈妈!首先,我要感谢妈妈给了我来到这个多姿多彩的世界上的宝贵机会。为此,她失去了苗条的身材,她失去了美丽的容颜,她失去了自由自在、悠闲自得的权利……但是她深感幸福,因为她创造了一个生命,她成为了一位伟大的母亲!妈妈不仅给了我生命,还把我从呱呱落地的婴儿养育成现在的阳光少年。这期间妈妈为我付出许多艰辛,有很多事情还历历在目。记得最清的一次是,我五岁时的一天,妈妈骑着自行车带着我回奶奶家,路上我调皮的准备往车下跳时,不小心摔到了地上,把下巴壳划开了深深的一个口子,血流了出来。我哭着抬头叫妈妈,妈妈看到我这个样子,急得脸色顿时变成了“白纸”。
她急忙扶我上了自行车,让我扶好,飞快地骑着车子向医院奔去。当大夫给我处理伤口时,我害怕地紧紧握着妈妈的手,抬眼看妈妈时,妈妈眼睛里的泪水正在打转,她焦急地询问着大夫我的伤口要紧么?在缝几针?当大夫说要缝五针时,她的泪水终于忍不住掉了下来,当时我并不知道妈妈为什么会哭,,但是那一幕刻在了我的心里。在妈妈养育我的同时,更关心着我心灵的健康成长。是妈妈告诉我做人的准则,教我分辨是非,让我学会尊老爱幼、爱护环境、爱惜公物、懂礼貌……妈妈的关爱时时刻刻温暖着我。
有一次,我和妈妈坐公交车回家途中有一个老人上了车,一开始我没什么反应,可妈妈拉了我一下,我忽然想起了那天妈妈和我说要尊老爱友,要给老人让坐。想到这里,我大胆的站了起来说:“老爷爷,请坐!”我偷偷的看了一眼发现妈妈正用赞美的眼光看这我呢!我心中无比自豪。妈妈您是一轮红日,扫除了我心中的阴霾;您是春雨,滋润了 *** 渴的心田;您是大海,让我这条小鱼在您宽广的胸怀里茁壮成长!您对我作的一切,都永刻我的心田,您永远是我心中最感激的人!
你是最美的人
母亲,你是我心中最美的人
如果说,人生是一场旅途,那母 亲就是车轮下面的铁轨,不管心中受 多大的委屈,多大的误解,肩负多大 的重担,依然自己默默承受,一声不 吭,从未抱怨。这,就是母亲,伟大 的母亲!
——题记
母亲总是闲不住,每天忙里忙外 的,家里随处可见她忙碌的身影。
母亲上夜班,每天下午4:30去 肉联厂上班,早上6:00回家,每次 回来就干家里的活,上午不睡,下午 也就仅仅睡四个小时而已。然后吃点 饭,再去上班。每每看到此情此景, 我就会会想:万一哪天母亲累垮了怎 么办?我常常会问正在忙忙碌碌的母 亲:“妈,您不累吗?”母亲总是充满 慈爱的看着我说:“不累。”
我知道母亲这样说,是不让我为 她担心。那时坚强的我竟然哭了,并 在心里轻轻许诺,一定要好好学习, 长大后好好报答妈妈,不让她再受一 点点的苦。 在家里母亲的身影随处可 见,她从不闲着,做完一件事,总有 下一件事等她去做。
那天,我看不下去了,便 说:“妈,你晚上还要去上班哪,去睡 会吧!” 妈说:“干完了妈妈就去睡。”
我便给母亲说:妈,我出去一 下,一会就回来。”
妈说:“好。”
其实我没出去,在自己家的平房 上,默默的看着正在忙碌的母亲,看 她会不会去睡觉。我知道这样不好, 可我也是为了妈妈好。可是,我看到 的正好和我想象的一样,妈并没有去 休息,还是在那埋头干活。
我哭了,又抬头望着蓝天,那样 不会让眼泪落下来。小声哭,怕母亲 听见会伤心。
我听见母亲低低的 *** 了一声, 一看母亲不小心割伤了手,割了一道 很深的口子。
我赶忙跑了过去,又心疼又生气 的说:“不是不让你干了嘛?你就不能 歇会吗?照这样下去,你的身体会累 垮的,你知不知道?!”
母亲,你是我心中最美的人
3. 哦,原来是你 作文600字
是谁把幼时的玩具偷走
换来的,却是沉甸甸的课本
又是谁把年轻人的黑发偷走
换来的,却是白雪般的头发
呵!原来是你――顽皮的时间
;
于是,孩子们一头雾水
时间
你为什么带走了妈妈的催眠曲
老人们满脸疑惑
时间
你为什么带走了我们充满活力的身体
;
是谁加快了生活的节奏
让人喘不过气
又是谁拨快了时针
让人发出一声声抱怨
啊!原来是你――淘气的时间
;
于是生活勤劳的人不禁感叹
还好,我过得充实
懒惰的人不以为然
没关系,时间还多着呢
;
听,是谁在琅琅书声中飞走
看,又是谁在老花镜边溜过
啊!原来是你――匆匆的时间
;
于是
老人们喃喃地对孩子们说
孩子,要珍惜时间,看看我吧
;
听,是谁留下了匆匆的脚步声
看,又是谁匆匆地从你眼前溜走
啊!原来是你――忙碌的时间
;
于是
勤劳的人对懒惰的人说
难道你没听见时间的脚步声吗
;
我也在发呆,在沉思
时间到底去哪里了呢
为什么一去不复返呢
等我醒来
不好
时间又趁我发呆沉思的时候溜走了
4. 以原来他是这样的人为话题写一篇作文字数不低于1000字
他走了,教室里只剩下我一人。他居然让我来帮他搞卫生。墙显得特别地白。我一个人为什么要搞这么多?
放学了,我环顾四周,发现教室里只剩下我一人。白色的墙壁让我觉得我太惨了!难道我今天就要一个人搞教室的卫生?我不甘心啊!他竟然让我一个人搞卫生,真是太可恶了!我扫着地,看见他座位底下有许多垃圾,桌子里面也是一大堆餐巾纸,心想:这个许蒋恒啊!自己是卫生委员竟然逃去了,真是不仁不义了!还有他的桌子不知道横七竖八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的包干区整理好,垃圾清理好!我真是太惨了,整整一天,白天也不搞,下午竟然逃走了!我真的受不了他了!
今天留我一个人在这里,下个星期你必须全搞。他这个星期前面几天都在帮我搞的,可是怎么一到星期五就走了!我重重地用扫把打了一下地板。平时,他都跟我很好;这几天,他也和我相处地很好,今天怎么就突然走了呢?会不会是有事情,会不会是今天他有兴趣班?各种各样的猜测在我的脑海中浮现。我慢慢地扫着地。终于,扫完了三个大组,还剩下最后一个大组了。吱啦,门开了!许蒋恒走了进来,对我说了一番后,便开始搞卫生。我很明白了:许蒋恒他只是有点事,并不是执意要逃走的。
在他推门而进的那一刻,我觉得他是个重情义的人,那一刻,我的心里涌起了一股暖流,他真好!
5. 以我是一个怎么样的人为题写一篇600字作文
那件事让我十分内疚,但心中的,还是感动……在一个星期天,我吵着闹着缠着要让年过古稀的爷爷带我去花鸟市场玩,爷爷经不住我的软磨硬泡,只得无奈地点头答应。
我兴高采烈地来到了目的地,正玩得起劲,只听“啊”的一声尖叫,我的手指被调皮的小白鼠咬了个小口子,隐隐约约还能看见小白鼠的牙印,疼得我直咧嘴。爷爷循声匆匆赶来,责怪了我几句就要骑电动车带我去医院打针。
路上,因为才下过雨,路面滑,马路上坑坑洼洼的小水塘里积满了水,都能倒影出行人们的影子,我安静地坐在车上。突然,我感觉车子一斜。
我低头一看,不好!爷爷的车子蹭到了石阶,眼看就要倒了。爷爷本能地用脚一撑,才稳了几秒,爷爷的脚竟然也一滑,失去了重心,我闭上了眼睛。
“砰!”爷爷和我连同车子一起倒在了地上。我只感觉脑袋里一阵嗡响,心“咯噔”了一下,霎时间有一种说不出的紧张和恐惧:万一爷爷摔伤了怎么?他可是有高血压的呀!我猛地睁开眼睛。
只见爷爷艰难地爬了起来,脸上冒着豆大的汗珠,脸涨得通红。爷爷几乎扑了过来,用颤抖而沙哑的声音询问我的伤势。
还好,万幸的是,我并无大碍。爷爷长长地舒了一口气,一瘸一拐地屈服车子,看得出,爷爷受伤了。
当我迟疑还去不去医院时,爷爷想都没想就说:“当然去!”“可是您……”平常总是和蔼的爷爷竟然吼了起来:“我没事!你的伤口要紧!”说完,爷爷让我上车,然后吃力地用脚等着没电的车子,我想,爷爷现在肯定是在忍着剧痛骑的吧!我顿时感觉被爱的力量包围住了,一股夹杂着各种情感的暖流涌遍心田,有愧疚,有自责,也有感动。一贯坚强的我此时竟潸然泪下,这泪一定是咸咸的吧……爷爷,我发誓以后不再将您的话当耳旁风,您放心吧!其实,感动就在身边,就看你能不能发现它。
因为有时,我们会对这种感动视而不见……翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”
的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。
可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。
有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?感动是什么?一千个人有一千种答案。
但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中 *** 吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!解剖:本文有两点值得学习,一是取材生活,虽然零碎,但以“感动”之线串之,虽散而整。再一个是语言表达热情洋溢,特别是文末,一组比喻、排比,不仅使得“感动”这个抽象的东西具体形象起来了,而且也把感情抒发推想 *** ,具有很强的感染力。
我身边的感动我是一个雪人,立在城市繁华的街道,小孩把我身上穿扮的很漂亮,我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的,手里拿着2只汽球,身上还披着一件大棉袄,我好奇地注视着眼前来来往往的人们.这时,有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子,那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上,母亲被打得倒在了我身边的石板上,身上擦破了,血流了出来,母亲勉强站起来又追了站起来又追了上去.不久又出现了一对母女的身影,母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯.无奈地叹了口气,这时女儿睁着大大的眼睛抬起头说:妈妈我好冷,好饿!""妈妈没有钱。"那女孩撇撇嘴低下头,又随着母亲起来了这时那位母亲看到了我身上那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。
眼里放出饥渴的光。她对女儿说:我们有东西吃了。
说完她牵着女儿的手走到我面前说:"对不起我们也是没法。"说完拖下我身上的棉袄拔出我的。
6. 以原来他是这样的人为话题写一篇作文字数不低于1000字
他走了,教室里只剩下我一人。
他居然让我来帮他搞卫生。墙显得特别地白。
我一个人为什么要搞这么多?放学了,我环顾四周,发现教室里只剩下我一人。白色的墙壁让我觉得我太惨了!难道我今天就要一个人搞教室的卫生?我不甘心啊!他竟然让我一个人搞卫生,真是太可恶了!我扫着地,看见他座位底下有许多垃圾,桌子里面也是一大堆餐巾纸,心想:这个许蒋恒啊!自己是卫生委员竟然逃去了,真是不仁不义了!还有他的桌子不知道横七竖八到哪里去了。
自己就算是走了也要把自己的包干区整理好,垃圾清理好!我真是太惨了,整整一天,白天也不搞,下午竟然逃走了!我真的受不了他了!今天留我一个人在这里,下个星期你必须全搞。他这个星期前面几天都在帮我搞的,可是怎么一到星期五就走了!我重重地用扫把打了一下地板。
平时,他都跟我很好;这几天,他也和我相处地很好,今天怎么就突然走了呢?会不会是有事情,会不会是今天他有兴趣班?各种各样的猜测在我的脑海中浮现。我慢慢地扫着地。
终于,扫完了三个大组,还剩下最后一个大组了。吱啦,门开了!许蒋恒走了进来,对我说了一番后,便开始搞卫生。
我很明白了:许蒋恒他只是有点事,并不是执意要逃走的。在他推门而进的那一刻,我觉得他是个重情义的人,那一刻,我的心里涌起了一股暖流,他真好。
7. 身边的人为题的作文,600字以上
如今我已经是一名初中生,然而我却无法忘记我小学时五、六年级的班主任侯老师。
说实话,侯老师长得并不漂亮,但却有一种令人无法抗拒的亲切感。她像一个天使,给人以很温暖的感觉。
五年级新学期,我和其他同学一样写作业。突然,我想起来我的同桌昨天忘记带橡皮了。我偷偷地瞄了瞄四周,确定没人注意到我,我便微微侧了下身,用手半掩着嘴,关切地问:“喂,你今天带橡皮了吗?”她点点头。恰巧,我看见侯老师一脸怒色地朝这边走来。我感觉不妙,心虚地低下头写着作业。侯老师走到我面前,指着我大声地批评起来。我看见别的同学都停下笔来,用异样的眼神却看着我。我觉得特委屈,心里不是滋味。就像是我的心被人一刀一刀地割,一下一下地疼。眼泪弥漫了眼眶,我咬了咬牙,忍了下去。
晚上,我像发泄般地把一肚子不满吐露在了第二天要交的作业本。
第二天,我交上作业本后就后悔了。照着候老师的脾气,和昨天K我的伤害力,就冲我写的作业,我今天就更惨了。“分尸” 就算是最好的了。作业本发下来了,我小心地翻开了作业本。作业本的评语里先是三个端端正正的字“对不起”。我的心顿时像被阳光洗礼过般豁然开朗。暖暖的感觉散布了全身。对侯老师的误会一下子全都烟飞云散了。我也明白了侯老师这么做,其实是不想让我影响了他人。
我真的很感谢侯老师。一个老师竟然能放下架子给自己的同学道歉,这是何等的天方夜谭。然而侯老师却能做到。侯老师就像春风,能把知识淙淙地教给了我;侯老师就像一个朋友,能为你排忧解难,侯老师就像一位天使,能用最亲切的笑容温暖人的心灵,侯老师就像一眼清泉,能洗涤我的心灵。在毕业时,我为侯老师写了一首语言可能比较幼稚的小诗:
六年时间
如一日般短暂
我却忘不了您的音容笑颜
如果我是条小船
您则是指引方向的风帆
虽不起眼
却让我拼平安
再过不久我就要开帆
独自航船
心中虽不愿
但也只能祝愿帆
一路平安
我用这首小诗表达我对侯老师的感谢我已经踏上了新的旅程,只希望保存这一份珍贵的记忆。
8. 原来他是这样的一个人作文六百
她,一个默默无闻的她;一个像空气的她;一个在我眼里永远算不了什么的她;一个伟大的她。
她不爱说话,每天上课都不会回答老师的问题(即使是令人喜爱的美术课)。于是,同学们渐渐忘记了她,也讨厌了她,只有她的死党才和她说说话。
原来,我讨厌她。为什么?就因为她不爱说话。我是个怪人,谁上课不喜欢回答问题,我就讨厌他。(可能因为我是班长,和老师接触得比较多,传染了老师的性格吧。)记得一次班会上,同学们讨论不爱说话的同学。我提出问题:为什么不爱说话的同学这么不爱说话?一听到这个问题,同学们平时会说话的嘴也被隐形胶带粘住了似的——沉默,完全沉默!我见同学们打不出来,得意洋洋的。一位同学看见我的表情,说:“你得意什么?你知道答案啊,恐怕只有他们自己知道吧!“我听后大声说出了叫人爆笑的答案:我想他们长大后一定是要当卖衣服的。因为小时候保存好声音,长大去吆喝啊!“哈哈哈哈”爆笑,一阵爆笑!可在同学们开心的表情的中间,我看到她微微地往眼角抹去,于是,显得更神气了。
可是,一件事让我彻底改变我对她的想法。。记得是“六一”儿童节的前几天,班主任课后对我们说:“儿童节要到了,同学们应该非常快乐吧!”这时传出来同学们的回应:“是的,老师。”“可是,同学们,你们有没有想过啊,其实,有很多孩子不能像你们那样在儿童节玩东玩。在这个儿童节,
他们要读书。读书是他们唯一走出大山,为家乡致富的希望。我想大部分同学已经知道我的意思了吧,对,我就是想让同学们拿出自己的零花钱捐献给山里的孩子!”我想:我儿童节还要花费呢,捐20吧(其实我有100元)。过了一天,捐款结束啦,我一看记录表:哇塞,她竟然捐了100元,她还说是捐的压岁钱。我想:她家并不富裕,爸爸是修电器的,并没赚多少钱,她还捐100.就这样,我对她的态度一切都改变了很多很多,我对她非常的好。
她,一个默默无闻的她;一个像空气的她;一个在我眼里永远算不了什么的她;一个伟大的她。