小学自我总结
小学自我总结1
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。,在小学四年的上学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才, 将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。
小学自我总结2本学期,在教育办领导的关心和大力支持下,我校按照上级规定和要求,以校园文化建设为契机,认真实施素质教育,努力创建平安校园,扎实工作积极创新,使教育教学质量有所提升,取得了一定的成绩,但也存在一些问题。现将一学期以来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平
1、学校工作制度得到进一步完善。
本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改、完善:如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教学常规责任制度》等,对教育教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。
2、加强领导班子建设。
学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确,努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
3、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平;坚持以校本培训为主,充分开展多种形式的培训活动;学校领导听课、评课,指导培训教师,继续促进青年教师进步和骨干教师培养,激励广大教师努力工作。
二、日常教学管理常抓不懈。
1、领导坚持常规业务检查,指导、督促教师的教学工作。本学期校长、主任坚持听课20节,教师听课15节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革;每周一对教师教案进行常规检查, 月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。
2、按计划开展教研活动。除了校本教研人人讲一节好课之外,教研组还承担了相应的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。
3、分阶段对学生成绩进行测试。通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝弄虚作假行为。
三、安全工作得到足够的重视。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈;本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作预案》,尤其制定了《校园安全事故预案》,使安全工作有了组织、制度保障;安全工作预防为主,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查值班、值周,杜绝空岗行为,杜绝发生各类不安全事件;学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立安全第一 的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。
由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生。另外学校还组织进行了安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识和能力。
四、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。我校以学习贯彻GJ教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校多次举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。
3、加强家校联系。本学期我校多次召开分年级家长会,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。每年的全县毕业班质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲,毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力,反映出一所学校的管理水平。为此,我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享,认真做好培优转差工作,力争教学质量提升。
2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对教研组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的指导、督促,切实提高课堂教学效益。本学期举行了中高年级的语数英竞赛活动,活动目的明确,收效显著。
3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查、校级月查、中期查、期末查等方式实施质量监控。期中期末通过单元考、模拟考等方式进行教学质量评估,期末结束将进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质
学校围绕工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。
本学期,学校组织编排的文艺节目在学校庆祝六一大会上成功演出,深受群众好评,充分展示了我校艺体教育的成果。同时学校积极引导师生参加教育办统一组织的四项作品展览,给师生的才艺搭建展示的舞台。
五、全方位努力,积极推进校园文化建设。
xx小学本着环境造就人的理念,全方位努力积极推进校园文化建设。一是把净化作为根本。第二周利用一周时间平整校园600多平方米,清理垃圾20立方米。学校组织对各校教室、办公室、配套室、厕所、死角等方面的校园环境作了检查评比,从而使校园环境大为改观。二是抢抓季节植树种花。目前共栽植风景树 30多棵。三是维修各种设施20多件。四是在醒目位置布置三风一训牌一面,并及时向师生讲其含义,以转化为个人理念,变成个人追求。同时在校园墙面适当位置布置名人名言、经典诗文框41面。五是班班组建起了班级图书角,共有图书800余册,保证了学生的课外阅读。六是学校组建了舞蹈队、合唱团、书画组、体育组、等兴趣小组,让学生富有个性地成长,校园充满昂扬向上的朝气。七是学校开展了经典素读演讲赛、争做文明好少年演讲赛、交通安全知识竞赛等系列活动。八是完善了学校各项管理制度,制度文化建设将更好地发挥管理、约束、导向和激励作用。
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