为什么说教育学是科学?
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教育学是科学相当重要啊!(那天我在回答一位网友的问题即《周易有哪些科学道理》我想让大家分清什么是科学,什么是技术,什么又是周易不想无故被删除了。)
而教育学也正是亚里士多德界定的创制的、实践的和理论的科学。
邓伯伯一世伟人,他老人家说教育失误啊!
“十年树木,百年树人”的道理。
我们知道社会主体需要本身的构成也决定了它对教育的实现具有导向作用。社会主体需要本身极为丰富和多方面的,不但分为不同类型,还分为不同层次,有着轻重缓急,教育必须适应社会发展的要求。
而什么又是我国和全世界最重要、最迫切的需要。
而教育学也正是亚里士多德界定的创制的、实践的和理论的科学。
邓伯伯一世伟人,他老人家说教育失误啊!
“十年树木,百年树人”的道理。
我们知道社会主体需要本身的构成也决定了它对教育的实现具有导向作用。社会主体需要本身极为丰富和多方面的,不但分为不同类型,还分为不同层次,有着轻重缓急,教育必须适应社会发展的要求。
而什么又是我国和全世界最重要、最迫切的需要。
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