描写大扫除场面词语
1.关于"大扫除"的场面描写怎么写
同学们扫地的扫地，摆桌子的摆桌子，大家都忙开了。
虽然天气有点冷，但是我们都不怕呢！扫地的同学很快就扫出了一堆堆垃圾。就该轮到 *** 活了。
我的任务是把垃圾清理出去，我发现垃圾很多，两个垃圾铲都装不完，可是如果分成两次倒的话，又太麻烦，怎么办呢？急得我象热锅上的蚂蚁，在那里团团转。突然，我灵机一动：有了！我找个大点的袋子，把垃圾都装进去，灰尘就扫到垃圾铲，就可以一次倒完垃圾了。
说起来容易，做起来却有点难度，我不太习惯蹲下来做事，可现在要弯下腰来把垃圾捡到袋子里去，刚捡了一会，我就扶着腰哎哟哎哟地叫起来了，那狼狈的样子一定很让人发笑。
2.关于打扫的四字词语
关于打扫的四字词语
【阖门却扫】：阖：关闭；却：拒绝，停止；却扫：谢客。关上大门，不再打扫庭院路径。指闭门谢客，不和外界往来。
【黎明即起，洒扫庭除】：黎明：天刚亮；庭：厅堂；除：台阶。天刚亮就起来，打扫庭堂院落。指治家过日子很勤谨。
【清宫除道】：清、除：洒水扫除；宫：古代房屋的通称。打扫房屋和道路。指准备迎接贵宾到来。
【扫榻相迎】：榻：床。把床打扫干净以迎接客人。对客人表示欢迎的意思。
【扫榻以待】：榻：床。把床打扫干净等待客人到来。对客人表示欢迎的意思。
【扫榻以迎】：榻：床。把床打扫干净以迎接客人。对客人表示欢迎的意思。
【灶上骚除】：骚：通“扫”。把灶上打扫干净。比喻极容易做到。
【灶上扫除】：把灶上打扫干净。比喻极容易做到。
【执箕帚】：执：拿。拿着簸箕和笤帚。指要打扫卫生。古时借指充当臣仆或妻子。
3.描写大扫除的好段
赖羿拖地拖得多有劲呀！你看他双手稳稳地捏住拖把杆，脚做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。过了好久，我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说：“你去坐着休息一会儿吧，让我们来拖地。”赖羿停下来，说：“没事儿，我不累，还能拖一会儿。”接着，他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我们的再三要求下，才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏着布。然后把布打湿，又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。
我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后，我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动，很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着，我开始整理小房间了。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐，又把毯子拉拉挺。我又检查了一遍。这时，我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是，我拿了一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏了。
星期五下午，我们班进行了一次劳动。主要任务是担水，解决学校断水的问题。因为学校水管坏了。一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去，女同学们身体较弱却也不甘落后，提的题，抬的抬。劳动场面是热闹的。那桶子的磕碰声，说话声，就像一曲动听的歌。担水的路上像刚下过小雨似的湿漉漉的。池塘边，又是一番景象，班主任老师帮同学们打水，同学你帮我，我帮你，看来还是一个生龙活虎、相互帮助的场面。
4.写我们齐心协力大扫除的场面100字
第二节课一下课，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海——各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……
我和我的同学潜露铫一起擦墙，我不由自主地唱起一首歌来：“洗刷刷洗刷刷，噢，洗刷刷！”我的任务是擦墙.我先端来一盆清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦墙.我反复擦，使劲擦，可是墙上的几处黑道老是擦不掉.哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉.于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再来擦抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，墙洁白无瑕，我不由自主的笑了起来。
5.大扫除的好词好句
一会儿老师进来了，各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务，领完任务，说干就干，教室里立刻沸腾起来，我是斩草的，看到学校里的灰尘到处乱飞，我真是不知道应该从哪下手。
同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。每个人都争先恐后的干着我也马上出来了，来到了目的地——操场。
我们几个快速的干了起来，这时候，如果你的站在稍微高一点的地方看看，那场景真是热火朝天、干劲十足。你看那个学生拿了两把铲子，快速的左铲右铲，速度快极啦，一会儿就砍倒了那么大的一片，而且砍的是那么的干净，他就好像是一台清理机一样是那么快是那么的干净。
你看看马良不要看他个小，干起活来可不含糊快速的干着。看这边扫操场的两个女同学，她们把操场分成几个区域，然后挥动扫把，分区域去扫，把垃圾都扫成一堆后清理掉。
现在再来看，整个操场就像一块洁净的地毯，同学们又可以在操场上欢快地运动了。 我这时有来到了教室里面，看到教室里的灰尘到处乱飞，我真是不知道应该从哪下手帮他们干活。
同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。瞧！那擦桌子的余小琴望着桌子上的钢笔水发楞，这时，她眼珠一转，拿了自己的一点洗衣粉和一盆水，她先往桌子上洒一点洗衣粉，再粘一点水，用抹布刷擦了擦，立刻，钢笔水立刻从桌面上消失了，她虽然累的满头大汗，可是脸上也露出了笑容。
我看地上的杂物越来越多了，就对杨晓艳说：“你去倒一下。”他好像士兵对待长官一样向我敬了一个礼，便跑走了，我在窗外望着他的身影。
一会儿我们就来到了学校大门前的树林里铲草，我们班的同学们快速的开始斩草除根，很快我们就干完了，看一看原来的那长满杂草的树林现在变得很干净。 经过了我们的努力，刚才的“垃圾场”被我们改变了一个模样。
看到这些，大家都感到特别快乐。
6.大扫除场面描写,200字左右,要点面结合,拜托
今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。
每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。
早上一大早就得起床，谁也不例外。家里活分配的都很合适。
比较重的活爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。 爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，爸爸拖地时特别有趣。
爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。
“看 *** 活多认真，快点向我学习吧！”爸爸很认真的说。每次见他这样，我和妈妈就会笑的直不起腰来。
还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢！你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累死！”妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示 *** 的活很重很累，向妈妈要擦家具的工钱。
我会说：“妈妈，看！我的活多累啊！赶快给工钱吧！”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。
而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。
我真的很惭愧。我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。
本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。
爸爸认真的在体会着自己的功劳，妈妈在看着自己洗的衣服，而我却在数着自己的工钱，我们一家三口你看我，我看你，都不约而同地笑了。 星期三下午，学校举行一次大扫除，因为星期四上午市长来参观。
我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区，忙的满头大汗。我是抹桌子的，我先抹讲台桌，因为老师每天都用，所以我抹的一干二净。
然后，我再抹放书的桌子，我先把书理好，再抹桌子，抹完了我笑了。 打扫完了，同学们坐在自己打扫的教室里笑了。
