普通话推广的活动方案

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一袭可爱风1718
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  为确保活动高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我帮大家整理的普通话推广的活动方案,欢迎阅读与收藏。

  普通话推广的活动方案1

  一、指导思想

  为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,紧紧围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”这一主题,认真落实,强化措施,组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话实践活动,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

  二、活动主题

  “依法推广普通话,提升国家软实力”

  三、活动时间

  20xx年9月14日至20日

  四、内容要求

  “推普活动”的各项活动应围绕主题,展现我校师生积极使用普通话;展现我校学生热爱祖国、努力学习、积极向上的青春风采;形式上要突显校园特色,符合学生特点。

  五、活动具体安排

  组织开展“依法推广普通话”为主题的班级朗诵比赛和校主题海报评比活动。

  1、承办年级:七年级班级朗诵比赛;八年级校主题海报评比活动

  2、比赛形式:

  朗诵比赛:各班班主任组织比赛。

  校主题海报评比活动:各班选出2份作品在校园内展示。

  3、时间安排:9月14——20日

  六、活动目的

  1、在语文教研组的牵引下将推广普通话作为教研组的常规要求,促进学生普通话水平的提高

  2、通过主题海报的展示,营造运用和积极推广普通话的氛围,让全体师生参与其中。

  3、通过活动的开展,让全体师生更好了解中国汉语言文化的博大精深,从而更好的热爱自己的祖国。

  普通话推广的活动方案2

  一、指导思想

  语言是最重要的.交际工具和信心载体。学校作为社会精神文明发展的领头军,更应该重视普通话的推广和普及,作为职业学校我们更加要努力学习普通话,做到人人使用普通话交际生活。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言,《教师法》规定:“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话,加强校园精神精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此,学校决定在全校开展推广普通话工作。宣传《国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园和安全文明校园营造良好的语言环境。通过本次活动,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用。

  二、活动主题

  心相印语相通

  三、活动时间

  20xx年春季学期

  四、活动内容及安排:

  (一)由学校推广普通话领导小组负责组织、培训、计划安排、监督实施、检查评估。

  推广普通话领导小组:

  组长:牟朝军副组长:刘兴寿

  成员:蒋道顺、杨朝祥

  组员:各科室、各班班主任及任课教师

  (二)推广宣传动员,营造氛围。

  (1)一次专题校会,动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

  (2)在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他,使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话良好氛围。

  (三)利用学校宣传

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会。

  “写好规范字,讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

  (3)开展“红诗颂党恩”朗诵比赛

  各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后,选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛(三月底开展具体事宜后有通知)。

  五、教师方面。

  (1)学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂,全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。

  (2)学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导,全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平提高。

  (3)结合推广普通话,学校将每学期开展教师演讲比赛,(事宜具体安排)

  (4)学校把推广普通话作为日常工作检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围,

  六、学生方面。

  (1)学校要求学生在校期间必须讲普通话。

  (2)各班级要选出两名推广普通话委员,在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

  (3)学生做好普通话测试考试。

  (4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动,比如朗诵、演讲等。

  七、总结评比。

  对各班推广普通话实际情况作全面检查,如:课间学生交流普通话使用情那个情况,教师讲课普通话使用情况等等,对于推广普通话工作实施认真,确实有实效的班级进行表彰。并要求全校师生,以推广普通话为契机,继续坚持时时讲普通话。持之以恒并养成好习惯(评比办法附后)。

  经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推广普通话工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名推普员。

  普通话推广的活动方案3

  一、指导思想

  今年是《中华人民共和国国家通用语言文字法》发布实施15周年,适逢中国人民抗日战争暨世界反战争胜利70周年,本届推普周以此为契机,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神;扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月13—9月18日。

  三、活动主题:

  依法推广普通话,提升国家软实力。

  四、活动内容及安排:

  (一)围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”开展主题宣传活动,利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

  (二)利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员,由广播站的广播员向全校师生员工发出倡议,号召大家积极参与到推普周的活动来。

  (三)班主任召开主题班会,充分利用班会时间宣读《推广普通话倡议书》,及组织本班学生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求有会议记录及照片资料(并于9月21日将记录和资料上交至叶卫华处)。

  (四)按下发的文字资料,组织本班学生进行普通话诵读比赛,并选出优胜者1名(于9月21日上交名单至叶卫华处),由学校颁发荣誉证书。

  (五)手抄报比赛,以班为单位,围绕“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”选取内容进行编写(A3纸,统一下发),于9月18日前上交至叶卫华处。作品将评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,由学校颁发获奖证书。

  (六)附:推广普通话宣传周宣传口号(供班主任开班会使用)

  1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。

  2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

  3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

  4、人人学讲普通话,个个争当文明人。

  5、沟通——从普通话开始。

  6、说普通话,用规范字,展示师生风采。

  7、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

  8、普通话是校园语言。

  9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

  10、普通话——现代人必备的素养和交流工具

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