难忘的人作文

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慧圆教育
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  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家收集的难忘的人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的人作文1

  在我们的生活中,总会有形形色色的人“路过”。但总有那么几个人是你不能忘怀的,直至今日,那件事我依旧记忆如新。

  那是一个冬天,寒风萧萧。我放完学来到车站准备坐车时,习惯性地掏了掏裤袋,心里空了一下:完了,坐车的钱不见了。我翻遍了身上的所有口袋,急得满头大汗,焦急地走来走去,眼泪在眼眶里转着圈儿。

  没办法,只能原路返回,看能不能找到我掉在路上的钱,心里祈祷着:可千万不要被捡走了啊!因为是冬天,路上结冰了,很滑,走在路上就像在跳冰上芭蕾一样,一不小心就会被摔个四脚朝天,所以我格外小心地走着,但是钱的影子都没见着。

  这时,有人轻轻地拍了拍我的肩膀,我小心翼翼地转过身去,生怕一个不小心就和大地亲吻了。一看,原来是在后面扫雪的清洁阿姨,她和蔼可亲地问道:“小朋友,怎么了?放学了怎么还不回家呢?”顿时,眼眶里那眼泪不争气的滚下来,好似受了极大的委屈一般样:“我坐车的钱丢了。”清洁阿姨听了后笑了笑安慰我道:“这样啊,多大点事呢,别着急,会找到的。”说完,便向一个角落走去,她慢慢地脱下手套,用她那粗糙的、被冻得发紫的手,从衣服口袋里掏出一卷被揉得皱巴巴的零钱,“鬼鬼祟祟”地看看四周,迅速将一张放到地上。见她要转过身来,朝我走来,我急忙转过头假装看着别处寻找。“你看,那是不是你的钱啊?”她询问我,好像真的一样。“我……”“快去吧,肯定是你的!”还没等我说完,她拉着我朝钱走去,捡起来并把它塞进我的口袋里,露出笑脸,留给我的就是一个厚实疲惫的背影。

  看着那渐行渐远的身影,我心中不由得涌上来一阵感受:平时从来没有正眼看过环卫工人,那么不起眼的职位,今天却显得格外亮眼,自带光芒,他们真伟大!他们用自己的双手为我们打造一个美丽干净的环境,他们是无私的,伟大的!

难忘的人作文2

  在我的眼中有许许多多难忘的人,可以说是数不胜数,可是让我受益匪浅的却非常稀少,大多我都记不得了,不过在我的脑海中就有一个大哥哥,曾经是和我一样读电报路小学,不过在我三年级的时候就已经毕业了。

  在我的印象中,他长着一双水灵灵的浓眉大眼,高跷的鼻子,小小的耳朵,他的身体很强壮,个子不高,他的性格开朗,温柔,阳光,除此之外,他还很乐于助人。为什么我会记得这么熟呢?因为一件小事,犹如芝麻大的小事。但是令我终身难忘。我就给你讲讲吧!

  在我2年级的时候,我们一群同学最爱玩的是“暴龙战队”,每天中午都要玩,而且每次都玩得挥汗如雨,汗流浃背,只到午休。我们才依依不舍离开。有一次,中午,我吃完午餐,就组织我的一帮兄弟去玩“暴龙战队”,当我们正玩得津津有味的时候,一群5年级的哥哥像脱缰的野马一样冲向我们把我重重的撞到在地,当时我感到头昏昏的,眼前天旋地转,我找不到方向感。于是摇了摇头,才好了一点儿,撞我的哥哥早就跟着大部队逃之夭夭。当时我心想:这个撞我的哥哥真是缺德,撞了我不道歉不说,还跟着大部队逃之夭夭,哼!当我正生气的时候,一个人把我从地上扶了起来,不好意思的对我说:“小弟弟,对不起啊!我一不小心就撞上你了,对不起,对不起。”我听了那个哥哥的话,更是生气于是我语气沉重的对那个哥哥说:“哼,谁要你道歉的。”那个哥哥听了十分着急,感觉语无伦次了。在这时候,我看见那个哥哥着急的脸,我的心里感到十分不好受,于是对那个哥哥说:“没事,哥哥我的演技高超吧。”我和那个哥哥听了都笑了。

  之后我一想起那个哥哥,就提醒自己要敢作敢当,不要推辞和逃避!

难忘的人作文3

  她,在我遇到困难时帮助我;她在我失落时鼓励我;她在我成长中陪伴我。她就是孙淑。

  孙淑有一双淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上总会架着一副紫色边框眼镜,还有一张红润的嘴。

  在我遇到困难时,她总是第一个向我伸出援手。就像那一次:我被一道数学题困住了前进的脚步。孙淑见到,像我这走来,来到我身边,指着数学题便给我细心的讲解起来:“你看啊,这道题是个什么问题?你要用什么公式?”随着她的提问,我渐渐感觉到,这道数学题经她这么一问,忽然就变得越发简单了。对此,我很开心。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句诗写的不错。人的情绪也分为很多种。有一种情绪:失落、伤心,有这种情绪后,最希望的是有人能鼓励你,这是再好不过的了。

  孙淑就是这样。在我失落时,她会来鼓励我,开导我,让我变得开心,给我讲笑话,把不好化为好。经她这么鼓舞,我从一次次挫折中,找到了走下去的信心。

  她在我的成长中也很帮助我。从上五年级来,我成长了许多。或许通过去稻田停留了一周,又或许有朋友在我身边。

  时间过得真快。转眼间,在稻田的日子就已成为过去。那些日子,虽然没有和孙淑一个宿舍,但在课堂上,我俩一直互帮互助。

  孙淑和我是好伙伴。这一点,我们全班都是毋庸置疑的。在她的帮助与陪伴下,我的各个方面都提升了不少。所以我很感谢她。

  孙淑之所以值得我难忘,是因为她为人很值得我学习和敬佩。她的特点,也是我上小学以来,第一次遇见的。她幽默好学,大多数人以为这是形容两个孩子的,但她具备了这两个特点。

难忘的人作文4

  一个难忘的人

  每天,我们都会和很多人打交道。有的是亲戚朋友,也有的只是过客而已。但这些看似普普通通的人却可以给我的每一天带来不同的惊喜。如果非要我说一个让难以忘怀的人,那这个人绝对是我奶奶。我奶奶是一个很善良很爱笑的人。她看似并不特别,可是她给我带来的'温暖与快乐是无人能代替的。

  小时候爸爸妈妈把我送回国后都是奶奶照顾的我,这让我感激不尽,也知道照顾我一定特别不容易,毕竟那时候的我还是很调皮的。我记得每当我遇到困难时,奶奶都会说一些鼓励我的话;当我遇到挫折的时候,她会安慰我;当我生病了,她也会寸步不离地在我身边照顾着我;当我被爸爸骂,奶奶也总是不顾一切地看护我。也就是因为这些点点滴滴,奶奶让我能在一个充满爱与温暖的环境里成长。

  自从出国后,我就很少看到奶奶,也就慢慢地失去了联系,也因为时间,我对她的记忆慢慢地淡去了。现在,我感到特别自责,因为不能像小时候奶奶陪我一样地陪着她。我现在唯一能做的也就是多抽点时间去陪奶奶聊天,因为我知道她给我带来的爱和为我付出的心血是我这辈子还不完的。

难忘的人作文5

  在我的记忆长河中,出现过许多人,有老师、朋友,甚至一些不知道名字的人,在这些人当中,最令我难忘的便是我的小学六年级的语文老师——徐老师。

  徐老师长首一头乌黑的长头发,大大的眼睛,脸上还有两个小酒窝,笑起来非常好看,她平日里和蔼可亲,但她上课却很严格,她说的每一句话都带着感情,她上的每一节课同学们都格外的认真。

  记得有一次,徐老师生病了,就在我们大家都以为老师今天不能上课了,每个人的心情不都不开心时,突然,寄迹出现了,徐老师那熟悉的笑脸出现在我们的面前,我们每个人的眼睛一亮,心情由阴变睛徐老师开始讲课了,今天我们讲阅读和作文……在这节课上我们每个人都认真的听讲。

  徐老师在我的记忆银河中,为我留下了一颗格外闪耀的星星,让我永不能忘记,至今,那颗星星还在我的星空上闪烁着,不能磨灭。

难忘的人作文6

  在我生活中,有一个令我十分难忘的人,她就是我曾经的班主任李淑萍老师。

  李老师是个很爱美的老师,头发烫成波浪卷。身上的衣服也很漂亮时尚,她很喜欢穿高跟鞋,走起路来会发出清脆的声音。更美的是李老师脸上永远挂着春风般的笑容,说话时也是面带微笑。对我们总是很细致耐心。我很喜欢她,而她对我也是特别地好,经常表扬我,鼓励我。

  李老师的处事方法也很令人难忘,有一次中午放学,老师让我们下午上课不要直接先去上体育课,先回教室。当老师问我们有没有听清楚时,我大声地回答:“听清楚了”。但是,下午我到校后和好朋友约着去玩一会。我们俩来到了后操场,看到许多同学都在操场玩时,便不在乎老师说的话了。预备铃响了,这是个提醒。我对好朋友说:“咱们上楼吧,万一老师来了怎么办”?好朋友却不以为然地说:“没事,咱们一直不上去,老师会认为咱们没来,到上课铃响后了,咱们直接去上体育课”。我听她说的有道理,又实在贪玩,就没有再坚持,而是不亦乐乎地玩了起来。

  过了一会,我们被老师“请回”了教育。在教室里,老师神情严肃地把我叫到面前,往日春风般地微笑消失了,老师语重心长地对我说:“上午老师说的话你听见了吗”?“听见了”,我小声说。“那你为什么还要下去玩,老师不是说了先上楼吗?你一向很守规矩,今天为什么却做不到呢”?看到老师拧起的眉头,我惭愧不已。

  第二天,我写了份检查交给了老师,老师看着,脸上又露出了春风般的笑容,要求我以后不能再这样了,要遵守纪律。老师对我的教导现在还犹如在耳边,时刻提醒自己,要做一个守规矩的学生。

  老师,你如一伴园丁辛勤地培育着我们。你对我的教导我会时刻记在心上。

难忘的人作文7

  明亮的眼睛,小小的鼻子,总是很多话说的嘴巴。你是肯定不知道是谁的?让我来告诉你。她,就是我的妈妈。

  有一次,我发着高烧,那时是差不多10点钟。妈妈正好下班了,她回到家,就到我房间来看我。这一次,看到我的脸特别红,马上摸了摸我的头,断定是发烧了。我家离医院不是很远,但是步行还是要十多分钟。因为很晚了,妈妈都等不到车。就决定小跑,一路上,妈妈抱着我,小跑到医院。这是多么温馨的画面啊!可是,老天不给我们面子,偏偏要在妈妈小跑到一半的路上下雨了。妈妈用衣服遮住我,自己的衣服已湿透一半的。到医院,妈妈的衣服都湿了。好心的医生给她换一件衣服。

  可是,妈妈并没有穿先,果然,妈妈关心的还是我,让医生先帮我打着针。因为我困了,被送到病房里的床上打着吊针。妈妈给我倒了杯水,我边喝边看着妈妈那张憔悴的脸。我说:“妈妈,你是不是困了?你跟我一起睡吧,休息一下。”她露出了笑脸,说:“没事,妈妈不困,你睡吧!不然,我又要担心了。”我听完,喂了不让她担心就睡着了。就这样过了一晚。到了早晨,我醒了,揉了揉眼睛,看到妈妈坐在椅子上,趴着床睡着了。我心想:“千万不能把妈妈吵醒。”我轻轻的拿开被子。想倒水给妈妈。谁知,妈妈醒了。她一抬头,我看到了她眼睛下面的黑眼圈……后面,我们回到了家。妈妈马上走到自己的房间,朝床扑了下去。那一刻,我忍住了泪水。

  妈妈啊,您真伟大。“世上只有妈妈好”唱得那么好,就像我妈妈一样对我的好。我要好好学习长大来报答您吧,我亲爱的妈妈。

难忘的人作文8

  我的班级里有很多朋友,但令我最难忘的是一位转学到其它学校的好朋友。

  她是我从小玩到大的好朋友。小时候,我们是一个小区的。3岁与我在一个幼儿园,6岁与我在一个小学。瞧,高高的个子,笑眯眯的眼睛,小小的嘴巴,又可爱又大方的样子。她对我非常好,陪我笑,陪我哭,陪我闹。我很喜爱她。

  一天早晨,我正坐在教室里自习,我的好朋友跑过来说,她要去其它学校了!我闷闷不乐,为什么他要转走?她说他的爷爷生了重病,的妈妈不可能先接我再接姐姐,然后再去爷爷那里,所以让我转到离医院近的学校。我的鼻子有一点点酸,我不希望我的好朋友离开我,我问她什么时候走,她说下周一走,她说以后会来看我的。那天,我的好朋友真的走了,我给了她一个大大的拥抱,看着她渐渐远去,我真希望能快快再见到她,见到我的好朋友。

  她是我很难忘的一个好朋友。

难忘的人作文9

  在我心里,帮助我的人有很多。严厉的父亲供我上学,温柔的母亲鼓励我,阳光的老师教我学习,友好的同学给我信心,这友好同学就是我从一年级到四年级一直都一个班的吕慧颖。

  记得那年夏天,我考试没考好,爸爸妈妈批评了我一顿,我当时的心情既忐忑不安又很伤心,是她在我最需要帮助时温暖我,滋润我,帮助我,倾听我的诉说。

  吕慧颖,谢谢你,你就像那风雨中的阳光,照耀我的心,像那冬天的一杯热茶,温暖我的心,像一株露水,滋润我的心。

  那些年的我们一起吃雪糕,一起做游戏,一起写作业。

  吕慧颖,我想对你说:“谢谢你这么多年以来对我的帮助,我会感谢不尽的,,但是,你永远都会不厌其烦的倾听我的诉说吗?”

  吕慧颖,谢谢!

难忘的人作文10

  我是一个小记者,采访过很多人,但最难忘的还是周爷爷。

  周爷爷是一位学识渊博的老学者。自从我遇见周爷爷已经快一年了,现在我们已经互相写信了。记得第一次见周爷爷是在20xx年。当时我在长风公园采访路人。突然,我看见周爷爷戴着眼镜坐在树荫下看报纸。于是我上前采访周爷爷。原来周爷爷是个和蔼可亲的人。面试结束后,我们互相留下了地址、邮箱和电话号码。晚上打开邮箱,发现周爷爷通过邮箱给我发了芭比ppt。我很激动,很喜欢。于是,每个周末的早晨,我都能得到周爷爷邮箱发给我的不同国家的风景、音乐、健康的知识。这些放松了我的身心。

  周爷爷不仅有执着的精神,还有一颗负责任的心。有一次写了两篇小英文作文,感觉很好,就用邮箱发给周爷爷,请周爷爷指导,指出我的不足。然而,一周后,我没有在邮箱里看到我的作文。周爷爷以前会说英语,但是怕他教的知识不符合我现在的教材,误导我。于是,周爷爷把我的英语作文发给了远在他乡的孙子,让他给我指导。看到这里,我对周爷爷的敬佩又增加了一点。

  一个星期后,我再次打开邮箱,发现我的英语作文有所提高。看完之后,我明白了我的英语小作文中的错误。啊!周爷爷真负责任!

  周爷爷负责那个我还不知道的案子!记得有一次,我打开邮箱想看看周爷爷给我发了什么有趣的知识,却只看到一个英文单词“对不起”,让我百思不得其解。一个星期过去了,打开邮箱发现周爷爷发了两封邮件。原来周爷爷的电脑上周坏了。这次周爷爷把最后一封邮件和这封邮件一起发给了我。你说,为什么周爷爷责任心不强?

  周爷爷的执着精神和责任感让我敬佩,他是一个让人难忘的人。以后我会向他学习。

难忘的人作文11

  这只小是我妈妈的一个同事送给我的。我给它起名叫“咪咪”。咪咪身上的花纹是虎斑形状的,一道黑、一道白,好看得不得了。说实话吧,咪咪是一只古怪的猫。

  说它乖吧,它的确有时候很听话。你叫它趴下它就趴下,叫它不动他就不动。可是,它有时又是那么令人厌恶。偷吃零食,打碎花瓶都是它干的,还经常把我也牵扯进去。还有时,它会更可恶。比如,在你睡觉的时候转进被窝里,挠你痒痒;在你收衣服的时候,跳进衣服堆里,在一大堆衣服中练习“游泳”,在衣服上踩几朵“泥梅花”。当它干完这些坏事后,我当然要去整一整它的作风。可是,当我看到它那水灵灵的大眼睛时,我却下不了手,因为它是那么天真可爱。

  有一天,它偶然打开了花园的门,我心想:“惨了,妈妈种的花可要遭殃了!”果然,不出我所料,咪咪已经把花园糟蹋得不成样子了。它在草地上扑蝴蝶,在洗衣机上跳广场舞,在水池里洗淋浴,还把小树枝当作独木桥。每当我看见它做这些恶行时,我就在心里暗骂。

  我们家的咪咪真是让人又喜又恼。

难忘的人作文12

  晚上,我躲在床上,翻来覆去怎么也睡不着。白天发生的一切,又一幕幕地浮现在我的眼前,那个人的身影依然历历在目,让我无法忘怀。

  美好的心愿,上帝总是成全。没想到,今天我在北京见到他本人了,见到了这个让我仰慕已久的萨克斯之王了!不知道为什么,我感觉跟他特别有缘。

  这一天终于来到了,我的心情无比激动。那天还真是一个好日子,蓝天白云,艳阳高照,风和日丽。我们来到了演奏会场,我和爸爸妈妈对号入座,我的心情越来越兴奋了,怎么也按捺不住。

  演奏开始了,那声音非常悦耳,在会场上空荡漾。他吹的萨克斯曲子,真可谓:“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。是的,能听到这样的曲子,我简直是三生有幸啊!我完全陶醉了,心里美滋滋的,每根神经都是甜蜜的。

  他的潇洒、英俊、技艺高超,都给我留下了难以磨灭的印象。我的偶像,我的神,你让我难以忘怀!

  我有一个特别的爱好,那就是吹萨克斯。我梦想有一天我的水平超过现在教我的老师。在美国有一个名为萨克斯之王的人,我非常崇拜他。他吹奏的第一首乐曲,都是悦耳动听,让人心旷神怡的。我希望有朝一日也能成为中国的萨克斯之王。

  一次,我跟爸爸出去买东西,刚好路过一个贴满广告的墙壁前,我就瞄了一眼。忽然,看到了萨克斯之王演奏会的广告。我高兴万分,就请求爸爸带我去听。爸爸爽快地答应了。我连声高呼:“爸爸万岁,万万岁!”

  我们安静地等待着,突然,灯光全部熄灭了。这时,一个个子不高,肩披波浪长发的人出现在台上。他长着炯炯有神的眼睛,高高的大鼻头,脸上挂着皱纹,身穿西装,手里拿着金光闪闪的萨克斯,精神抖擞地从后边一步一步地走到台前,又走下阶梯。没错,他就是美国著名的萨克斯之王——凯丽·金。全场暴发出雷鸣般的掌声。我也使劲地鼓掌,手掌都拍麻了。

  萨克斯之王演奏的每一首曲子,都是带着含情脉脉,每一首歌曲,都让人百听不厌。尤其是他创作的《回家》,不知醉倒多少人!

难忘的人作文13

  一个人的成长道路上必定会有一个人让我们终生难忘,必定会在我们成长的道路上留下一个宝贵的足迹,让我经常回荡在脑海里!

  让我印象最深刻的就是:我那如同亲生的语文老师——邵老师,她跟我玩得很好,虽然是师生关系,但我并不觉得,而是知心朋友,有时,又发现她有点像我的母亲,很好亲近,在我的心目中,她永远都是那个月亮,而边上的星星就是她的学生,在她身边最近的那颗星星就是我,我每天和她非常亲近,她对我十分友好,让我觉得她有点小孩子,整天和我们玩在一起,小孩子般得顽皮。

  记得,上一次,我由于语文考试没考好,我拿到试卷,于是脸红了,我记得我还哭了,觉得对不起邵老师,于是邵老师下课就找我谈话,告诉我语文科目应该怎样学,有什么方法能获得高分,还让我每天上课有什么不懂的地方就问她,于是她每天上课都会示意我听懂了没,每节课都叫我发言,在她的一步步指导下,每天我在什么课上都会积极发言,她下课后还会帮我补课,每一个细节都会跟我讲,到了考试前,她还特意吩咐我,叫我该记得就记好,多做一些课外练习,多看看课外书籍,多摘抄好词好句,一些让我一生都受益无穷的话,于是那一次的考试,我语文考试第二名,我下课后拿着卷子马上去告诉邵老师,我还感谢了邵老师,邵老师很高兴,还说,那都是我的功劳,我说,不,有一半的功劳是她的,那一天,让我很高兴同时又很感动,我们的关系一直到六年级。

  毕业那一天,我与她告别,并让她跟我合影,我说,我会经常回来看她,看这个陪伴我四年的母校,这位如同亲生母亲的老师,那一天我含着泪走了……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这个比喻虽然有些伤感,但我觉得我的邵老师正是这样,每一位老师都是这样,这位伟大而又美丽的老师——邵老师!让我一生难忘,永世难忘!!!

难忘的人作文14

  在一生中,必定有许多帮助过你的人,有的也许是小事一桩,有的犹如过眼烟云,而有的却能够在你的心中深深地扎下根,永远令人无法忘记。

  那是发生在5年前夏季的一件事,我才十岁。

  那天,我无聊地躺在竹席上,闷热的天气让我烦躁不安,我便跑出门去,去找我的好伙伴——一个比我大三岁的邻居玩。

  他是个游泳高手,我便缠着他让他教我游泳,一起向池塘走去。

  我站岸边,看他如何在水中进行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。

  唉!“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”我等不及了,叫他赶快实地教我。他只好先从基本动作开始,挺胸、收腹、蹬腿,我觉得并不难。

  于是,我便想自己试验一下。一离开岸,我便挺胸、收腹、蹬腿依样画胡芦地做起来。谁知我还没蹬两下,我就像潜水艇似的往下沉。我慌了,难道我会这样淹死吗?我胡乱地用手在水中乱划,但无济于事。正当我绝望时,似乎有什么东西抓住了我,并且移动着我的身体。

  这是传说中的水鬼吗?我心中一惊。就拼命地往“它”身上乱抓,顾不上口中喝水的难受。不管我这样的折腾,“它”始终牢牢地抓住我不放,慢慢地将我拉出水面……

  我终于睁开了眼,望见我的伙伴正喘着气看着我。他见我醒了,像是心中的石头落了地似的,口中喃喃地说:“谢天谢地,你总算没事了,我真的怕你淹死了。”

  这时,我发现了他身上布满了一道道的血痕。我猛然省悟,原来“水鬼”竟然是他,他居然这样被我乱抓,也不吭一声,仍紧抓我不放,从而救了我一命。

  一位与我毫无血缘关系的人,一位力气跟我相差无几的人,在生死攸关之际不顾自身安危将我救上岸,这样的人怎能不让人永记在心呢?

难忘的人作文15

  从小学习竹笛的我是一个帅气的男孩,我从来都是自信的。不紧张,不焦躁。特别是我身穿一袭白衣,手握横笛吹奏时的气质,真是高贵尔雅!可这一次,我为那个人哭了!

  我的老师,一位七旬老人。师傅也从小学习竹笛。七十多岁的人了,可手指却依然白皙。白色的火焰在他头上燃烧,他的衣服总是不染一丁点灰尘,师傅住的房子虽是现代式的房子,但多了一种古典艺术的气息,师傅说这是最好的竹笛演奏场所。师傅的竹笛有几百只,从他学习竹笛开始每一只都珍藏着。有些珍贵的,他还细心的用玉盒装起来,每天擦拭一遍。

  我曾问过他这是为什么,他回答我说:这是对笛子的尊敬。如果你不尊敬笛子,那么笛子也不会为你付出它高贵的灵魂。

  每周六,周日,我都去他家上课。他不收学费,他收我为徒仅仅是因为我是他老朋友的孙子,他又想把他这一脉传承下去罢了。我用的的一只笛子是他小时候用过的,是他老师一刀一刀细细雕刻出来的。我吹上笛子,嘴边仿佛还留下了师傅小时候吹笛的口温。

  他说我再打了些,也给我雕一只。那时的我十分兴奋,到处向别人炫耀,那时的少年就是那么傻!

  可我没有想到,我的笛子,竟然会是那种场合下给我的。20xx年6月19日,师傅在医院病逝。在他住院期间,我还常常去看望他,安慰他:这种小病一会就好了。可师傅却只是对我淡淡一笑,叮嘱我他不在的时候,要多加练习。那是的我没能听出这句话的深意。后来才发觉,他先前已经知道了自己已经没有多长时间了。

  在师傅的丧礼上,我穿丧服带孝装,为师傅悲伤。他的老伴将一只精致的木笛给我。装在一个古老的木盒里。笛子上仿佛还残留着师傅雕刻时的手温。我为师傅悲歌了一曲,我一直哭到泪干了为止。

  自此之后,我下定决心好好学笛。后来,我不知为什么,不轻易为他人吹笛,或许是因为师傅吧。

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