人们常说的“不动笔墨不读书”这句话的意思
指读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到“。读书时不思考、不做笔记还不如不看书。
不动笔墨不读书，说的是是用笔圈圈点点或写读书动笔，能够帮助记忆、掌握书中的难点与要点，有利于储存资料，积累写作素材，也有利于扩大知识面，提高人们的分析综合能力。
“不动笔墨不读书”的出处是徐特立。他是毛泽东和田汉等著名人士的老师。被尊为“延安五老”之一。
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“不动笔墨不看书”是毛泽东的老师徐特立的读书方法，对毛泽东影响很大，深受毛泽东推崇。从青年时代起，毛泽东的身体力行这条成功的治学经验，而且坚持不辍。他常说，读书的方法要“早握判四多”——多读、多写、多想、多问。这里说的多写，也就是多做读书笔记，即是”不动笔墨不读书“。
毛泽东常对人说，读书的方法要”四多“——多读、多写、多想、多问。他不仅这样说,而且也这样做。
所谓多读,首先就是要皮源博览群书，其次就是对每本好的书或每篇好的文章要反复阅读，三复四温。从《饮冰室文集》陆改到《韩昌黎诗文全集》直至四百余首唐宋诗词，毛泽东无不读到能背诵出来。他还说过，《联共党史》是本好书，我已读了十遍。
是指在读书时不只是读，而是要在读的过程中认真思地考和消化，把自己的心得和看法写下来，即把学与思紧密地结合起来。
“不动笔墨不读书”是由我国教育理论家徐特立老师提出来的，是对岩如他的读书三法（量、恒、勤）中“勤”字的最好的阐释。
马克思的读书方法中的“读书要做摘要和笔记”也与“不动不笔墨不读书”暗合。
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1、“不动笔墨不看书”这是毛泽东同志非常赞赏的他的老师徐特立的读书方法。从青年时代起，毛泽东的身体力行这条成功的治学经验，而且坚持不辍。他常说，读书的方法要“四多”——多读、多写、多问。这里说的多写，也就是多做读书笔记。
2、毛泽东的读书笔记有以下几中形式：
（1）内容摘录：毛泽东青年时代，课堂听讲写“讲堂录”，课后自修写读书录，选抄全篇文章的选抄本，摘录精要的摘录本，共有好几网篮。毛泽东长期保持着这种做读书笔记的习惯。延安时期，毛泽东看了艾思奇的《哲学与生活》摘录，约三千字。
他写信给这位哲学家，说：“你的《哲学与生活》是你的著作最深刻的书，我读了得益很多，抄录了一些，送请一看，是否有抄错的。其中有一些疑点(不是基本的不同)，请你再考虑一下……”这兄迹样就把读书与研究、探讨结合了起来。
（2）标记符号：毛泽东每读一本书，都要在重要的地方画上圈、杠、点等各种符号。早年读的德国鲍尔生著、蔡元培译的《伦理学原理》，全书逐字逐句都用毛羡枣并笔加以圈、点、单杠、双杠、三角、叉等符号，延安时期读的《共产党宣言》、《资本论》，许多段落、章节都作了圈点与勾划。
“不动笔墨不读书”的出处是徐特立。徐特立（1877年2月1日—1968年11月28日），又名徐立华，原名懋恂，字师陶，中国革命家和教育家，湖南善化（今长沙县江背镇）人。他是毛泽东和田汉等著名人士的老师。被尊为“延安五老”之一。
他说明了什么
