Question

从百草园到三味书屋本文主要写了什么内容请用简洁的语言加以概括

Answer 1

点出那里曾经是“我的乐园”、玩乐到长大读书的成长过程、幼稚。 

作者先从百草园生活写起，他对当年三味书屋的陈设记忆犹新。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年、自己的“恭敬”历历在目，以及天真。慢慢地，从中不难体会到他对这段生活的深情，表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求，“我”不得不离开“我的乐园”了。 

通过对百草园和三味书屋的回忆这是鲁迅回忆童年生活的文章，两部分之间表现了作者由童年的游戏、欢乐的心理，“我”长大了，家里人要送“我”去读书。文章接着写在三味书屋的读书生活，对老师的“和蔼”。同时对封建教育束缚儿童身心发展做出了批判。 

《从百草园到三味书屋》从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景，表现作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。

Answer 2

《从百草园到三味书屋》主要内容：主人公鲁迅的童年，屋子后面有百草园，这是他童年最快乐的时候，通过美女蛇等故事讲述，后来主人公在私学的教育中长大，他把其称为为三味书屋，是他怀念的童年时光。

Answer 3

主要写了我在百草园度过的快乐生活和在三味书屋里学习的乐趣的事
百草园 抓鸟抓昆虫 拔何首乌根 长妈妈讲‘美女蛇’
三味书屋 在三味书屋里拜师 请教怪哉 晚上加课到后院玩耍 听先生读书 在课上偷偷描画

Answer 4

主人公鲁迅有一个快乐的童年，他把屋子后面的花园叫做百草园，因他太过淘气，被送到了私塾里，他把私塾称为三味书屋。

Answer 5

主要写了作者读书前，在百草园的乐趣;读书后，在三味书屋学习时的快乐，在三味书屋后院玩的乐趣