Question

孩子不遵守课堂纪律，管还是不管？

Answer 1

很有必要管！做为一位乡村教师我深有体会！

我现在是一所乡镇初中的老师，对于课堂纪律管与不管有很大的感触，从一下几点来谈！

第一从学生自身讲。

他们还都只是十二三岁的孩子，跟本没有自控能力，如果老师对课堂纪律不管不问导致的是整节课所有学生都没有学习到桐仿粗知识，因为太吵闹了想学的也听不到！

第二对于课堂来讲。

如果一节课不管两节课不管，之后你要在去管理课题纪律就非常难了。因为他们已经形成习惯，在心理上已经默认我们这样吵闹是可以的，老师允许我们这样做的大游。以后整个班的班风会非常乱！

第局镇三从安全上讲。

我学校曾经就发生过这样的事。有位老师在课堂上基本自顾自的讲课，不管不问下面学生问题。有一回，他在上面讲课下面的学生一直在吵闹，不知什么原因有两个同学就掐起来了，同学A一把把同学B推倒了，一下脑袋撞到凳角上开了一个裂口缝了十来针。该老师的到了严重的处罚还交了医疗费！这其实就是没有管理课堂纪律而引起的后果。

所以对于课堂纪律的管理，是非常有必要的，不仅方便了以后老师的管理，也让学生的到益处！

Answer 2

当然要管！

从闷洞小守纪律，长大毕液才能懂规矩。远些都是要去教的。手罩物

Answer 3

孩子在课堂上。不守纪雀返桥律应该管。因为课堂不遵守纪律。既耽误了世枯自顷猛己听课，也会影响到周围的同学。家长应该耐心说服教育，跟孩子讲明道理。

Answer 4

孩子不遵守课堂纪律，不完成作业，的确令家长和老师头疼，橡野猜但是对这样的学生又不能放弃，家长只有和老师相互配合，共同教育，才能逐渐改掉孩子的坏习惯，成为一个遵守纪律，完成作业的好学生。
由于部分家长溺爱孩子，孩子在学校不能受一点委屈，否则家长到学校来闹，导致老师不能放开手脚管理学生，在学生面前也没有威严。
学生在课堂上不遵守纪律，老师只梁型能象征性地批评两句，学生不完成作业，老师也只是轻描淡写地说两句，学生根本不把老师的话当回事，老脊瞎师的批评对学生也没有警醒作用。个别孩子照样不遵守课堂纪律，仍旧不完成作业。
针对这种情况，想让孩子改掉这些坏毛病，家长要和老师商量，让老师大胆地管你的孩子，不要有思想负担，不要因为让孩子吃了一些苦头，说了几句重话，就来学校闹。
家长在和老师沟通交流后，要对孩子进行思想教育，讲清上课遵守纪律，认真听讲的重要性，完成作业的必要性。就是因为孩子在课堂上不遵守纪律，不认真听讲，所以作业才不会做。
老师布置的家庭作业，孩子会的，家长督促完成，孩子不会的，家长要为孩子讲解。一个好习惯的养成，据研究需要21天，家长要在这21天内，每天检查孩子的作业，作业要保质保量地完成，从而让孩子养成好习惯。
孩子在家做作业，家长要能放下手机，关掉电视，在稍远的地方工作学习，提高业务水平，这就叫陪伴，这就叫榜样。陪伴孩子学习是温馨的，榜样的力量是无穷的，家长既给孩子做了榜样，又陪伴了孩子成长。孩子耳熏目染，潜移默化，渐渐地爱上学习，孩子能不遵守纪律，能不完成作业吗？只要发现孩子有进步，就及时地表扬，让孩子找到学习的乐趣。
总之，家里有一个不遵守纪律，不完成作业的孩子，家长要和老师配合，要想办法让孩子改掉这些坏习惯。
如果我的回答，那给你帮助，
感谢你的阅读。

Answer 5

孩子不遵守课堂纪律亩弊，当然要管，不好好听课，也会影响耐渗别人，上课昌耐脊不听讲，纪律不好，影响学习效果。