Question

写一两件事来描写小伙伴，突出小伙伴的特点。和人教版六年级上册语文第五单元的第一个作文一样的。

请各位帮帮忙吧！我真的想不出来了，求解啊！明天就要给我老师交了啊！时间紧迫，写得好的另加财富。帮帮忙啊！习作：课文《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴，要突出小伙伴的特点。500字。真急！写得好的另加财富值啊！真的！我很守信的！亲们，我HOLD不住了。帮帮我吧~！

Answer 1

她，是一个开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫，两道眉毛下闪动着明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴——小荇。

她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许多书：《十万个为什么》、《西游记》、《水浒传》、《上下五千年》、《同桌冤家》······小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。

有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，看见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？”“《上下五千年》。 ”“说什么？”由于小荇说得很小声，让我听不清。“《上下五千年》！”她的声音提高了好几分贝。

这时，她妈妈听到了，从房间走了出来，正好看见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？”“阿姨好！我来这儿做客。”她妈妈看见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？”“啊······没有，我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“谁，你真是个小书迷！”

她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！

她打篮球有时忘记了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不肯走······

这就是我的小伙伴——谁

追问

还有木有了？这个······写的不咋地！500字。对不起，麻烦了！谢谢你

追答

我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！
记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人

追问

木有突出人物的性格，还有木有了？不好意思啊。我也木有办法。能不能找个好点的。好的话另个财富值。我真的HOLD不住了

Answer 2

我和陈明是好朋友的
　　一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
　　后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。
　　几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
　　从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。

Answer 3

他,是我的一个同学,样貌大体上是不太记得了,因为他的样貌本来就普通得让人无法形容得确切。然而，最终难以忘怀的，是那一抹微笑……
镶在熟悉而又早以模糊的面容上的那抹微笑，在黑沉的记忆深处浮现时，是一缕金色的阳光，总在我沮丧的时候闪亮。这缕金色的阳光，曾被你用来抵御那疾病的痛苦，因此，我也只好微笑了……
镶在熟悉而又早以模糊的面容上的那抹微笑，在黑沉的记忆深处浮现时，是一阵清凉的夏风，总在我痛苦的时候浮动。这阵清凉的夏风，曾被你用来驱赶那绝症带来的恐惧，因此，我也只好微笑了……
镶在熟悉而又早以模糊的面容上的那抹微笑，在黑沉的记忆深处浮现时，是一块美丽的宝石，总在我绝望的时候透亮。这块美丽的宝石，曾被你用来驱散死亡的阴影，因此，我也只好微笑了……
虽然，最后的你，仍然没有逃脱命运的魔爪，而你的面容也最终淡漠在我的记忆中。但你不用感到悲哀，你也一定不会感到悲哀，因为你的精神已经永远活在了这里，也因为你永远乐观，永远微笑……
感谢你的微笑，告诉我这个世界虽有苦难，但更有美丽的未来……

追问

500字。字数不够

追答

我有一个要好的小伙伴，名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱，像一个水蜜桃，总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸，洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱，都说她像个小顽童，可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的！她还是我们班的读书大王！
记的有一天，老师讲“豁然开朗”这个成语的意思，老师站在讲台上问到：“谁来说说这个成语的意思？”刹那间，喧哗的教室变的鸦雀无声，老师见没人举手，说到：“张玲玲你看的书非常之多，记得你背诵过一段文言文中有这个成语，给大家背一背吧！张玲玲毫不紧张的站起来，胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练，可同学们都在交头接耳，这是因为张玲玲背的太深奥了，我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴，还有一颗豆腐心。
那天，张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书，忽然来了一位可怜巴巴，衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱，工作人员给了老人一个瞧不起的眼色，走开了。顿时，张玲玲的心软了，跑到妈妈跟前，朝妈妈要了钱，给了老人。老人收下钱，对张玲玲不知道说了多少个谢谢，还深情的说：“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我，过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光，还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们，张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人

Answer 4

体会生活。

追问

我现在木有心情体验生活，更木有时间体验生活啊！说点实际的行不啊、