Question

他是怎么做的呢？

Answer 1

他坐在画架前，手握着一支铅笔，眼睛仔细地观察着己，面前的这盆娇嫩的花朵，着重的比轻轻的，移动着勾勒出略显青涩的线条，在抬头看看花又专注地描绘着笔下的植物，有些小叶子的角度重合，他皱皱眉头思考着如何下笔，最终他完成了这幅画。

扩展资料：

扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

扩写方法

1、局部扩句法。

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。

2、整体扩句法。

就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。