Question

造成儿童抽动症的病因是什么？？？

想得到怎样的帮助：
造成儿童抽动症的病因是什么

Answer 1

　　造成儿童抽动症的病因有：
　　1、感染：感冒等呼吸道感染会加重病情，因此要尽量避免感冒，如患病后要及时治疗。
　　2、精神因素 某些精神刺激可诱发本病,例如对学习要求过度、责备过多、家庭不和、感情上受到忽视或环境中某些紧张气氛等。
　　3、教育方式有问题。抽动症儿童的父母在教育孩子方法上弊病甚多，如管教不一致、经常打骂孩子、不能以身作则、对孩子比较娇惯、家庭不够和睦等。
　　4、体质因素 某些神经精神类型的儿童易发生本病,比如神经质、胆怯、多动、情绪不稳定、对人对事敏感及有固执倾向者。
　　5、在抽动发作时，家长越是关注或制止，反而抽动发作越频繁和越剧烈;反之如果有意识的不刻意理睬，反而抽动发作越易缓解。
　　6、运动过度：临床发现运动过度会加重抽动的现象，同时也发现有假期旅游回来后，抽动加重的情况。
　　7、习惯及模仿 儿童开始的抽动表现可能是由于条件性的逃避反应,比如眼中有异物而眨眼,或模仿他人的抽动症状,日久形成了习惯。

Answer 2

引起儿童抽动症的病因非常多，根据流行病理学调查的显示，可能与以下因素相关，

00一个就是遗传因素，临床上发现就是说他有那个家族的聚集性，就是说如果你们家里有抽动症的患者的话，你的小孩患抽动症的比例要比家中没有这样的病人要高，还有就是躯体 的因素，比如说有的小孩刚开始是由于眼睛结膜炎造成的眨眼，那些动作，如果后来结膜炎好了，他留眨眼的动作还存在，还有就是上呼吸道感染，造成的有些嗓子痒痒，鼻子不 舒服，吸鼻子，咳嗽，或者面部抽动，治疗好了以后，但是抽动症状还继续存在。

00还一种就是有抽动症的小孩有体质因素，这种小孩一般都不是很安静，对人都比较敏感，有点神经质，而且做事比较固执，而且要求有时候孩子自己对自己要求做的什么都非常完 美，要是如果做得达不到他自己想要的那种结果，就非常焦虑。

00还一种容易合并一些心理上的症状，比如说疼爱，腹痛，或者不明原因的便秘，有的孩子有哮喘。还有一点小孩有情绪因素，常见的原因就是父母对孩子有过高的要求，求全责备 ，过多的干预就使孩子发生了情绪障碍，比如有的孩子不喜欢学习什么东西，家长为了跟别人比，非强迫他学，学不好还要训斥孩子，所以孩子容易焦虑，引起抽动，一般抽动的 就是心理上的矛盾冲突的个反应，再一个有的家庭不和睦，家庭的争执，父母的离异，特别亲近的人故去，对孩子都有影响。

00还有一种就是神经升华因素。还有一些其它的因素，比如说母亲怀孕期间吸烟，或者生产的时候有难产，孩子出生有缺氧，还有一些药物的影响，比如说有的孩子多动吃一些药， 或者有的孩子吃一些抗精神病药，长期服用都会造成这个。

00还有的小孩模仿人的生理缺陷，比如说有的孩子特别好奇，原来他嘲笑别人，他老学，他以后控制不了，就成了习惯了。

Answer 3

　　抽动症是神经学的问题而不是精神病学方面的问题。严格说来，其发病与遗传因素、神经递质失衡、心理因素和环境因素等诸多方面有关。
　　神经递质失调学说
　　与大脑皮质-基底节-丘脑-皮层神经回路结构及功能的异常有关，神经节病变及多巴胺系统功能紊乱所致的相关神经递质失调，可能是抽动症的主要发病机制。
　　遗传易感性
　　抽动症是具有遗传倾向的神经精神性疾病。其遗是具有遗传倾向的神经精神性疾病。其遗传方式倾向于常染色体不完全显性遗传或多基因遗传，存在性别差异，男性多于女性。
　　社会心理环境精神因素
　　目前认为，抽动障碍受环境因素的影响，同时精神创伤、精神压力过大、情绪波动等可诱发或加重抽动。抽动症与家庭教养不当有关，抽动症患儿有不同程度的个性异常，如孤僻、易冲动、性格内向、焦虑、适应外界环境能力差等。
　　感染相关性因素
　　目前研究提出个体抗链球菌抗体与链球菌抗原的交叉反应作用于基地神经节，是导致抽动障碍的原因。

Answer 4

1. 是自身体质原因。小孩抽动和自身多动、情绪不稳定等有一定的关系，有些孩子从小比较敏感，且内心缺乏安全感，在身体机能下降、生病时会产生抽动，在抽动时还伴随有肚子疼、头疼等症状;

2. 是生长环境原因。家庭和谐与否，家长是否慈爱等都会影响孩子的成长，据调查家庭不和睦、家长过于严厉的孩子更容易患抽动症。

3. 是模仿和自身习惯。有些孩子接受能力较强，善于观察，发现别人经常有抽动的情况，因此不知不觉形成固定思维，引发自身抽动;

Answer 5

你好，儿童抽动症的病因尚不明了，主要有下列几个方面。遗传因素：患儿家庭成员中患抽动障碍者较为多见，故认为与家族遗传史有关；器质性因素：如产伤、剖腹产、窒息等因素可能与本病有关；躯体因素：如眼结膜炎或倒睫刺激引起眨眼；或因上呼吸道感染而出现鼻、面肌抽动；社会心理因素：如父母离异、学习负担过重等影响，抽动成为心理应激的一种表现。