Question

大学究竟给了我们什么？

Answer 1

搂主可以反问检讨非常好, 这说明我们的教育有成效了,大学和一些高等专业教育都是将一些受过教化的人送进社会的缓冲环境.

1.控制失业率
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基本来说, 对政府来说可以通过期调整毕业年限, 去控制失业率, 有时3年, 有时4年. 维持高层教职员的饭碗.

2.科研技术的改良
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你玩过帝国游戏了吗, 其中一个建筑物叫"大学", 通过改良耕种,开发工具,运输等技术去达到一种为社会解决难题的根源, 要不断去研究, 深化一些事情.

3.调整学生的心理状态
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听话听教不再是一种社会需要, 不会再有人提醒你一些规律性的事情, 你要建立自己的目标, 进入企业是要和自己的团队去做些满足社会需要事情.

4.调整价值观
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拿分数,分数高低不再是一种指标, 新的指标是向钱看, 要自主创新买专利.
为了这个你甚至要做些自己不愿意的事情, 因为你若干年后即将会离开你一向依靠的家庭,去外面组织自己的小帝国.

5.领导能力,克服困难
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"大学生"和"专业生"的教化过程一样, 主要分别是"大学生"要会带领其他人去做新的事情, 而这件事情是要符合社会需要, 如果一个大学生到社会上不能够创业, 说明能力还不够或是社会条件未能配合.中国今天民营企业过半不是大学生, 而是一些社会大学毕业的外行人, 他们什么专业知道都没, 就会领导和克服困难.

Answer 2

首先，你要明确上大学是干吗的，大学毕业你想有个什么样的生活。有一个明确的目标，有了动力，大学怎么过都是充实的。其次，拿出70%以上的时间用于学习。现在大学氛围普遍比较浮躁，没事就聚会、K歌、看电视、玩游戏......，能真正踏实的学习，学到你想要的知识真的很难得，一些马上要毕业的学生都后悔没能拿出必要的时间看书、学习。同时，要争取奖学金，不管多少，是一项荣誉。再次，要宽以待人，多交朋友，少得罪人，多参加社会实践。专业实践也好，社会兼职也好，总之，不能把自己束缚在校园的象牙塔呢，多接触社会积累经验，对于以后走入社会也是好的。最后，不要羞于表现自己。自己的特长、能力不要不敢表现出来，要敢于竞争、勇于接受竞争，在社团、班干、党员及各类先进评选中努力争取。这些头衔对于走入社会的人来说有益无害！

追问

能问一下你是干嘛的吗？

追答

大学教师。

Answer 3

简单的说：混文凭，为走上社会之前建立一个微小的人际关系圈，大学的社团和学生会组织基本上能看出一个人将来走上社会的社交能力。
大学时给你一种潜移默化的能力，是不能用知识和文凭来衡量的！

Answer 4

这个要看你自己，有人能在大学学到很多东西，例如：文化知识、人文交际；拿到很多奖学金、证书。但有些人就只是打了四年的游戏，玩了四年。

Answer 5

淡定,坦然面对,浪费时间与金钱,青春

Answer 6

增添社会阅历，认识各类人。