Question

阅读下面文言文，完成后面的问题

欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
选自《欧阳公事迹》
这首文言文的解释是什么？
读了这篇文言文，你从欧阳修的幼年经历中获得了什么启示？
那些了关于欧阳修的哪两件事，请用原文诗句回答

Answer 1

《欧阳公事迹》

【原文】
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
注释：
1选自《欧阳公事迹》，题目为编者所加。
2欧阳公：指欧阳修。欧阳修，北宋文学家，史学家。
3孤：幼年丧父。
4资：财务，钱财。
5资：财务，钱财。
6太夫人：指欧阳修的母亲。
7 荻（dí）：芦苇杆。多年生草本植物，与芦苇相似。
8以：用……办法
9书：写。
10 闾（lǘ）里：街坊，乡里，民间。
11士人家：读书人家
12或：有时。
13因： 借：……机会。
14惟读书是务：即“惟务读书”。务，致力，从事。
15文字：文章
16资：财务，钱财。

【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时趁机进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平那样高了。

【启示】
欧阳修在年幼时家境不好，表面看上去是悲惨的，但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛，促使孩子早懂事，早立志！从现实看，一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁，倒是少了许多学习的动力，使将来有所成就缺少了思想和性格基础。

追问

好 那些了关于欧阳修的哪两件事，请用原文诗句回答

追答

欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

Answer 2

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

从小立志刻苦读书。

追问

那些了关于欧阳修的哪两件事，请用原文诗句回答