30×14-4x=26用方程怎么解
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答案:将给定的方程进行变形,得到4X=30×14-26,然后再进行化简,得到X=105。因此方程的解为X=105。
解释:本题涉及到一元一次方程的解法。首先需要将方程进行变形,将常数项移到等式的右边,得到30×14-4X=26变成了30×14-26=4X。然后将两边都除以4,得到X=(30×14-26)/4=105。因此,本题的解为X=105。
拓展:在解一元一次方程的时候,可以使用多种方法,比如配方法、消元法、代入法等。在实际应用中,需要根据具体情况选择合适的方法。同时,需要注意方程的解是否符合实际意义,有时需要进行验证。
解释:本题涉及到一元一次方程的解法。首先需要将方程进行变形,将常数项移到等式的右边,得到30×14-4X=26变成了30×14-26=4X。然后将两边都除以4,得到X=(30×14-26)/4=105。因此,本题的解为X=105。
拓展:在解一元一次方程的时候,可以使用多种方法,比如配方法、消元法、代入法等。在实际应用中,需要根据具体情况选择合适的方法。同时,需要注意方程的解是否符合实际意义,有时需要进行验证。
Sievers分析仪
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首先,将式子进行化简:30×14-4x-26=420-4x-26=394-4x。然后,设394-4x=0,解出x的值:x=98.5。因此,方程的解为x=98.5。
解释:将给定的式子进行化简,然后设方程,解出未知量的值。
拓展:这是一种基本的一元一次方程求解方法,适用于多种类似此类的问题。
步骤:化简方程,设方程,解出未知量的值。
举例:如果有一道题目是3x-5=7,按照类似的公式设方程,解出x=4即可。
解释:将给定的式子进行化简,然后设方程,解出未知量的值。
拓展:这是一种基本的一元一次方程求解方法,适用于多种类似此类的问题。
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这是一个一元一次方程,要求解它,首先我们需要把所有包含x的项移到一个侧,常数项移到另一个侧。在这道题里,我们可以将-4x移项得30×14-26=4x,然后再用除法把x的系数4除掉,即可得到x的解。最终的解为 (30×14-26)/4,即422.
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这是一个初中数学中的一元一次方程。解答过程为:移项得-4x=26-30×14,合并同类项得-4x=-394,系数化为一得x=98.5。所以方程的解为x=98.5。
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