Question

记叙一次活动的作文，一定是活动.500字以上急需!复制也可以（自己写的最好）8点以前

Answer 1

无情的岁月，如轻烟似的从我身边飘走了，消逝在空气中。但它，永远也飘不走那一次难忘的活动。它将在我心中继续储存，像美酒一样，更香，更醇，更有趣味、滋味------
我清清楚楚地记得，那一次的亲身体验，那一次的顽强拼搏，那一次的与众不同，那一次的------
激动人心的日子终于来临，那一刻我兴奋不已，我简直无法自拔--------
校运会终于开始了，今天是第一天，还有两天，而我，则是第三天出赛的。
听着校园里那优美音乐旋律的放飞，看着赛场上那顽强拼搏的运动员们，在赛场上各显“鹰”姿，各展风采的情形和那来自旁边的啦啦队那震耳欲聋的欢呼声、加油声，谁心里都会痒痒的。可不，我心里也痒痒的，在那里傻傻地做我三天后的白日梦--------
那个我期待已久的日子终于到来了。可是，我却不是那么自然，反之，我心里有点慌乱了。奇怪，我不是很期待的吗？有点怕，怕什么，至于这个问题，我也有点神志不清了。
哎呀！轮到我了，我的项目是800米的长跑赛。现在，就让我们一同来领略一下我当时的风采吧！
我，和其他参赛者一起站在起跑线上。我的新“咚咚”直跳，不知别人有没有和我一样的感受呀！
突然，枪声一响，我四肢发软向前奔跑，在战场上，不是你死就是我活。在赛场上也是一样的道理。我飞一般向前跑去，不管三七二十一，使劲地跑。可是800米呀，谈何容易~~~~~
但是，当我要放弃时，我耳边响起了同学们的欢呼声、加油声，仿佛我看见希望就在前方，我没有放弃。我全身特别难受，想哭？哭不出来，想笑？也笑不出来。我终于坚持到了最后那一秒。当看到终点时，我只知道我得了第五名，为班级增加了荣誉，后来，我也不知道是那位老师把我送到了同学之中。后来的事我全然不知-------
赛场上的风采，让我如此般地难忘，何况是我的亲身体验呢？虽然我当时很难受，但我明白了一个道理：有付出才有收获！

追问

还有吗?要题目，可以郊游

追答

郊游的喜悦
伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们每个人都脚踏实地地走过了多姿多彩的2008年，又信心百倍地迎来了充满生机的2009年，在辞旧迎新之际，我和好友小红去登门拜访大自然，我们也像古代文人一样，去感受了一下大自然的美。
　　北风呼啸着，吹不灭我俩心中熊熊燃烧的火焰，雪花飞舞着，带不走你我心中的热潮……我和小红一起顶着寒风来到了公园。我们两个人手拉着手，肩并着肩，一起漫步在公园里那浪漫而又幽静的曲径中，不时还看见几对情侣手牵着手，从我俩身边走过，我顿觉十分幸福，因为我一直坚信，看着别人幸福，那么自己也一定会变得很幸福。“喂，你在想什么呢？”小红对着我的耳朵大叫了一声，“你刚才怎么回事儿，我都叫了你半天了。”“我刚才在享受幸福的一瞬间，你刚才看见从我们身旁经过的情侣了吗？他们看上去真的很幸福！”“没错，但是我认为我们比他们更幸福，我们不仅在享受自然之美，也在享受友情之美，难道我们不幸福吗？”就在这时，雪停了，紧接着一束阳光透过云层照到了我和小红的脸上，我们两人都不约而同地抬起头，感受大自然的恩赐……
　　我和小红走着走着，就走到了一条小河边，看见一位年过七旬的老爷爷正在画画。于是，我和小红走上前去，瞧了瞧爷爷的那幅油画说：“老爷爷，你好，为什么你的画只画了一半？”老爷爷笑了笑，指着远处的一位穿着华丽的女士说：“看见那位女士了吗？她是我的女儿，她让我帮她画一幅画作为纪念，但她却再三叮嘱我不要画太多的风景，这样会掩盖掉她的美。我这幅画只画一半就是要告诉她，人与自然是密不可分的，正是因为有了人，大自然才变得如此富有生机！”我和小红被老爷爷深深吸引住了，都觉得老爷爷是个大学教授。可是，老爷爷告诉我们他原先是个以打猎为生的捕猎者！
　　自然、人与幸福是不可分割的，正如我们人世间的情谊一样！记住，珍爱自然，探访自然，多去感受幸福！

Answer 2

五年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天，走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们期待已久的拔河比赛。 我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，一班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是“皇天不负有心人”！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

Answer 3

垃圾123

Answer 4

2009年3月19日下午科学课,朱老师带领我们班和十班一起来到科技馆---感知声音展区参观。老师们带我们去的目的就是为了让大家了解关于声音的知识。
通过地下通道，我们就来到了科技馆。
大家怀着好奇心走入了馆内。老师先跟我们讲了一些要求，就让我们分组参观。哇！一声声赞叹从老师和同学们嘴中飞出。
在感知声音展区，我们看到了许许多多的仪器，有电子音乐三角铁，聚音亭，空中音乐等等。
首先，我们来到聚音亭，从外表看这个亭子跟普通的亭子没什么两样，可是接下来的实验发现它不是个普通的亭子。老师让我们先在亭子外面拍了一下手，再走进亭子里面拍了一下手，问我们感觉有什么不同。我感觉在亭子里拍掌时好象在拍一个木板似的，手很僵硬，可在外面拍却没有这种感觉。大家很好奇，里面拍一下，外面拍一下，后来老师告诉我们这是因为大家的掌声把亭子里的空气聚在了一起，所以感觉手很僵硬
接下来，大家来到电子音乐三角铁前面。有一个铁架子挂着许多大大小小的三角铁，我们可以用木棒或笔敲打着三角铁。虽说是三角铁，可是演奏出来的都是电子琴的声音，这是因为三角铁的形状和粗细不相同，这声音美妙动听，吸引了许许多多的人！
空中音乐，这是由一些长短不同的玻璃管组成的。我先站在地面上侧着耳朵听玻璃管里传出来的声音，我听到的声音很低沉，可是站在他们指定的平台上侧着耳朵听玻璃管里传出的声音时，我听到的声音很刺耳，这声音有高有低，各不相同。
后来，我们还参观了声驻波、共声环、有声有色……从中，我知道了声音是非常美妙动听的，其中有无穷的奥秘