Question

女儿高一成绩很差，怎么办

女儿在合肥一个重点高中上高一，中考成绩714，上高一两个多月来，成绩很差，第一次段考九门有五门不及格，本月期中竟然七门不及格，数学、语文、英语这三门满分是120，数学、语文只考了60多，英语79，物理化学生物都只考30多分，政治62，历史40多，地理50多。这个成绩还考什么大学，真是急死人了，想找老师一对一辅导，但是她每门成绩都不好，真不知道从何下手了。是该放弃考大学这条路，还是再努力，就不知道还有没有希望能赶上来

Answer 1

首先我觉得你自己能够认识到这一点就足以说明你有上进心，所以对于你来说现在重要的任务就是把以前不会的知识认真的从头来看一遍，最好不要在贪玩了。
其实每个人都会有贪玩的心理，但是你要明白如果你现在花时间在玩耍上，那么当以后别人在玩时，你就只有做苦力的命了。
现在你刚刚高一，所以还是很有发展的空间的，但是不知道你是想学文科还是学理科，那么我大概给你说点么。
首先，如果你是学习文科，那么你学习的重点就是多多背书，文科主要是考书上的段落以及语言性的归纳，所以你该放时间在基础上，并且多多累积好的语言段落，这会让你的语言有更好的感染力，作文也会增色不少。
其次，如果你是学习理科，那么你就该将重点放在多做题目上，理科主要是动笔，所以大量的习题是必不可少的，而且特别是要学会自主学习，因为自己的预习是非常重要的，然后将课后的练习做完，就接着把资料上的习题做，并且要学会举一反三，理科的灵活性很强，多看些训练思维的书也是不错的选择。但切记一定要多主题。
至于你说到的不会做，那是因为你对课本的不熟悉，书上的例题是非常好的题。如果你认真的看解析过程（当然，最好是你先自己做）你就会觉得不那么困难了，如果还有不会的，那么老师无疑就是最好的帮手。

Answer 2

首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

Answer 3

问： 我的女儿读高一，以前初中的成绩还可以，进入高中就跟不上，平时学习也很努力好像也学懂了，可考试总是考不好，回到家里和我们很少说话，我们多说几句就显得不耐烦，根本没法沟通，我想请教你怎样和她沟通谢谢交流： 问题分析：你好，你说到的这个问题，我分析可能有以下情况： 一、可能进入高中时，没有及时适应新环境和新老师的教育学方法，导致考试上不去，家长又没有及时地好作协调，孩子努力了去没考好，孩子压力就会很大，甚至恐惧考试，这样就会形成恶性循环，越恐惧考试，越考不好，考不好会产生一定的自闭，与家长和其他亲友的交流都会减少。 二、考滤孩子进入高中是不是有恋爱的现象，女孩子一旦恋爱了，那么会分走很多精力，同时与家长的交流会明显减少。解决的办法: 首先深入了解，观察孩子是哪一种原因，对于第一种情况，给孩子减压，不要太重视考试的本身，还有你所谓的“考好”与“考不好”不知道定位在什么情况，如果已经很好了，你却认为“不好”，那就没有必要了，试想，如果全校学生都很努力，那即使是最后一名，其实也是很优秀的，另外，平时多到学校与各科老师交流一下，主要是让老师们降压，很多老师都只会给学生加压，而不知道降压，这需要家长出面去做减压的工作。对于第二种情况，需要家长悄悄观察一下，有没有恋爱的现象，如果有的话，也不要紧张，尊重孩子，慢慢调整，特别是当父亲的要多与女儿接触，我对孩子恋爱是这样认为的，父母要用亲情去与男朋友争女儿，而不是正面制止，如果真是恋爱的原因导致女儿与家长交流减少，那么就化爱情为学习的力量也是一种方法。 家长心态： 孩子的成长，家长和老师会作很多努力，但说真的，我们真的左右不了她们的未来，我经常也在想“儿孙自有儿孙福”我们也管不了太多，现在的孩子受影响的方面太多了，因此，不管遇到什么问题，家长一定要冷静面对。
请采纳答案，支持我一下。

Answer 4

不要着急，放心吧。没事的，高一的东西很简单，你现在觉得难，但到高三复习时觉得高一的就简单了。高中数高二最难。你现在的任务是，别管以前的了，从现在开始好好听课，做笔记，把黑板上的每个字都记在笔记本上，有不会的下课后立即向听懂的同学问，要做到堂堂清，天天清，{清理问题}，最好弄一个改错本，把不会的或做错的类型题记下来，{高考全考类型题让你觉得好像在哪见过}高中高二最关键，高考的重点也在高二。要慎重看待高二。再重申一遍，上课一定要认真听讲，即使听不懂记下来再继续听，千万不要抱有听不懂就想玩WOW（其实我也不知道这是啥）了。再有问题的话，给我留言！祝你学习进步

Answer 5

我觉得你不要慌，既然你有这个上进的意识，便是比其他人好很多了，其实我感觉你的文史还可以，但是有一点要注意的是，等到会考过后，文史便不再考了，到时候排名又会一次大幅度波动，我觉得你语文英语的大篇阅读量很不错，要坚持，这些都会在将来得到回报的，相信我，物理化学生物合并后的理综，也会跟你现在分科考试的感觉大有不同，我觉得你现在最要做的是打好理科的基础，稳定住自己的成绩，有些波动是难免的